[아동학] 아동학 전공자의 역할과 진로 - 아동정책, 아동복지, 영유아보육 및 교육, 상담 및 치료
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- 목차
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Ⅰ. 도입
Ⅱ. 아동정책
1. 아동정책의 필요성
2. 아동학 전공자의 역할
3. 진로 분야
Ⅲ. 아동복지
1. 아동복지의 필요성
2. 아동학 전공자의 역할과 진로 분야
Ⅳ. 영유아 보육 및 교육
1. 영유아 보육 및 교육의 필요성
2. 아동학 전공자의 역할
3. 진로 분야
Ⅴ. 상담 및 치료
1. 상담 및 치료의 필요성
2. 아동학 전공자의 역할
3. 진로 분야
Ⅵ. 결론 : 아동학 전공자의 역할과 진로에 대한 전망
- 본문내용
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1. 아동정책의 필요성
최근 우리 가정은 이혼, 저출산, 아동 노인 학개 가정 폭력 가계파란으로 그 보호 기능을 상실하거나 해체되는 총체적인 위기상황을 겪고 있음에도 불구하고 현실적인 도움을 주는 정책은 찾아보기 힘들다. 예를 들어 2005년도 의원입법으로 추진 중인 저출산 관련법안만 보더라도 부가가치세 세수 180억원 감소를 예상하면서 까지 여성용생리처리위생품용(일회용생리대)에 대해 부가가치세 영세율을 적용하자고 김희선(열린우리당)은 주장(조선일보2004.6.10)하고 있지만, 이것이 출산률을 높이는 일과 많은 상관이 없을 것은 자명하다. 우리나라의 대부분의 정책이 탁상공론에 그쳐 다면화된 아동에 대한 사회적인 요구를 수용하지 못하고 많은 예산만을 낭비하고 있는 실정이다. 이러한 현실적 상황과 함께 아동학 전공자의 아동정책 분야로의 진출은 적극적으로 이루어져야 한다고 본다.
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