[아동학] 집단 따돌림(왕따) 분석 및 대처방안

분석이나 진단, 치료프로그램의 실시, 법적 체계의 구성도 이끌어 낼 수 있게 해줌.③ 제한점: 가해자의 외부변인들을 설명하지 못함.◦ 가정환경에 대한 사회심리학적 관점① 의미: 아동학대의 중요한 원인을 가정환경, 부모양육 태도, 경제수준 등의 특성에서 설 명.- 가정 환경적 특성: 부모의 양육거부 및 포기, 정서적 심리적 불안, 자녀 양육 능력 부 족, 부부갈등 혹은 별거, 이혼, 대인관계 결함 등- 부모의 양육 태도: 적대적, 통제적, 안일 비합

아동학대와 방임보건복지부(1999)에서는 아동학대 대처방안 안내서에서 아동학대 유형을 ①신체학대②정서학대 ③성학대 ④방임으로 분류하고 있다. 그 정의로는 다음과 같다.첫째, 신체적 학대는 부모 또는 보호자가 우연한 사고가 아닌 다른 방법으로 아동에게 신체적 상해를 입히는 경우를 말한다. 심한 매질이나 주먹질, 불 또는 뜨거운 물로 화상을 입히는 등의 행동이 신체학대에 속한다. 우리나라 거의 대부분의 가정에서는 훈육의 한 방법으로

집단 따돌림, 사회문제행동의 피해자 혹은 가해자가 되기도 한다.방임의 종류로는 물리적 방임, 교육적 방임, 의료적 방임, 정서적 방임이 있다. 3) 아동학대 발생원인(1) 부모요인1) 부모의 미성숙 : 나이가 어리고 안정되지 못한 부모들은 아동의 행동이나 욕구를 이해하지 못하여 아동학대를 쉽게 행하고 건전한 가족관계의 형성에도 어려움을 겪게 된다.2) 아동양육에 대한 지식부족 : 다양한 아동발달에 대한 지식의 부족은 어떻게 아동을 키울 것

아동학대 및신고의무제에 대한 인식 연구윤 선 오 *박 복 숙**요 약본 연구는 아동복지시설 종사자들의 아동학대에 대한 인식도 및 신고의무제인지도에 따른 신고의무태도의 상관관계를 알아보기 위한 조사연구로서 아동복지시설종사자들로 하여금 아동학대에 대한 이해를 높이고, 문제상황으로 인식하도록 하여 보다 적극적으로 대처하며, 신고의무제의 활성화 및 서비스체계의 효율적 구축을 목적으로 수행되었다. 연구결과를 요약하면 다음

및 실태1) 학교폭력 실태조사2) 청소년 폭력 현황3) 성별, 연령별 현황4) 폭력의 유형5) 폭력의 장소6) 폭력의 영향 및 사후반응3. 학교폭력 대응방안 제시1) 가정2) 학교3) 사회4. 왕따(집단따돌림) 개념분석5. 왕따(집단따돌림) 유형분석6. 왕따(집단따돌림) 사례연구7. 왕따(집단따돌림) 원인분석1) 집단 따돌림의 사회 심리적 원인 2) 가정 요인3) 학교 요인4) 사회 요인8. 왕따(집단따돌림) 대처방안1) 상담치료 대책2) 제재보호 대책9. 왕따(