2016년 1학기 평생교육방법론 출석대체시험 핵심체크

시험, 온라인 채점, 학습진도 자동관리 등 고난도의 서비스가 속속 등장하고 있다.지금까지는 시간적, 공간적 제약을 받는 사람들이 주로 이용하던 원격교육이 지난 9월 5일 ‘평생교육법’이 통과되면서 강의실 중심의 현장교육과 동등하게 인정되어 사설,대학부설, 사내온라인 교육을 통해서도 학점과 학위 취득이 가능해 졌다. 이 법에 따를 경우 가상대학 설립도 가능해져서 건물과 캠퍼스가 없는 학교를 세울 수가 있게 되었음은 물론이다. 교육개

교육 내용 선정 과정교육 내용 선정 시 다음을 고려하고 반영해야 함 코스의 이론적 근거  교육 과정에 대한 기본 개념  교재와의 연관성  언어 정책 /최근 학문목적 토픽시험3급 낮춤. 언어 학습자의 요구  교육과정 개발자의 생각 등교육 내용 선정 계획 순서1 시안을 짜고 여러 사람과 브레인스토밍을 통해 나타난 내용들을 기록2 가능한 주제(topics), 단원(unit), 기술(skills), 코스의 기타 구성단위 등을 목록으로 작성(예) 쓰기 코스

시험, 온라인 채점, 학습진도 자동관리 등 고난도의 서비스가 속속 등장하고 있다.지금까지는 시간적, 공간적 제약을 받는 사람들이 주로 이용하던 원격교육이 1999년 9월 5일 ‘평생교육법’이 통과되면서 강의실 중심의 현장교육과 동등하게 인정되어 사설, 대학부설, 사내온라인 교육을 통해서도 학점과 학위 취득이 가능해 졌다. 이 법에 따를 경우 가상대학 설립도 가능해져서 건물과 캠퍼스가 없는 학교를 세울 수가 있게 되었음은 물론이다. 여기