2016년 1학기 영아발달 교재전범위 핵심요약노트

발달 이론20.뒤르켐 : 도덕사회화론21.윌슨 : 도덕성 요소 이론22.콜즈 : 도덕적 지능 이론23.커센바움 : 포괄적 가치교육론24.나바에츠 : 통합적 윤리 교육 모형(도덕적 전문성 모형)25.하이트 : 도덕적 직관에 대한 연구26.프랑케나 : 의무 윤리 교육과 덕 윤리 교육의 통합27.사회정서학습 : 5가지 핵심역량의 개발28.오우크쇼트 : ‘습관 우위의 도덕성’ 발달29.케이 : ‘사회계급’과 도덕성30.아동발달프로젝트(CDP) : 아동의 도덕적, 사회적 발달을 위

발달할수있게 되는 가장 큰요인은 바로 노력을 들인시간이다. 오랜시간 연습과 학습을 통해서만이 전문가가 될수있는것이다 이러한 전문성은 서술적 지식으로 출발하다가 점차 절차적 지식으로 바뀐후 나중에는 아무런 의식없이도 자동적으로 해결된다.마치 여러분이 처음 한글을 배우고 익혀서 지금처럼 아무런 의식없이도 자동적으로 사용하는 것과 같은 원리이다.2) 추리문제해결의 방법중에 추리가 있다.추릴나 앞서 배웟떤 발견법과는 달리