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fileicon[생물교수법] 생물 교사 강의의 담화 구조 분석 -역동적 구조

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소개글

[생물교수법] 생물 교사 강의의 담화 구조 분석 -역동적 구조에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 자극과 반응
1) 자극과 반응 담화
2) 자극과 반응 코딩
3) 자극과 반응 list
4) 자극과 반응에 대한 역동적 구조도
5) 자극과 반응 역동적 구조도에 대한 해석

Ⅱ. 소화와 순환

1) 소화와 순환 담화
2) 소화와 순환 코딩
3) 소화와 순환 list
4) 소화와 순환에 대한 역동적 구조도
5) 소화와 순환 역동적 구조도에 대한 분석

본문내용

Ⅰ. 자극과 반응

1) 자극과 반응 담화

우리는 끊임없이 변하는 환경 속에서 안정된 생활을 유지하기 위하여 신체의 여러 가지 기능을 적절히 조절하며 살아가고 있다.
우리 몸은 환경의 변화를 어떤 경로를 통하여 느낄 수 있을까?
또, 이러한 변화에 대하여 우리 몸은 어떻게 반응하는지 알아보자.
가수의 춤추는 모습과 노래 소리는 우리 몸의 어디를 통해서 전달될까?
음악 공연장에 가 보면 많은 사람들이 가수의 노래를 듣고, 춤을 보면서 열광한다.
이와 같이 사람에게 정서적?신체적 변화를 일으키게 하는 것을 자극이라고 하며, 이러한 자극을 우리 몸에서 받아들여 느끼는 것을 감각이라고 한다.
외부의 다양한 자극들이 어떤 경로를 통하여 우리 몸으로 전달되는지 알아보자.
눈은 어떻게 물체를 볼 수 있을까?
어두운 무대에 조명이 비춰지면서 공연이 시작되면 비로소 가수가 어떤 색깔의 옷을 입었으며, 무대는 어떻게 꾸며졌는지 볼 수 있게 된다.
이와 같이 사람은 빛이라는 자극에 의해 물체의 모양과 색깔, 밝고 어두움 등을 느낄 수 있는데 이를 시각이라고 한다.
눈이 물체를 보는 원리는 사진기의 원리와 비슷하다.
다음 활동을 통하여 눈과 사진기의 각 부위가 어떤 역할을 하는지 알아보고, 우리가 물체를 볼 수 있는 원리에 대해 알아보자.
수정체를 통해 들어온 빛은 망막 위에 상을 비춘다.
이 때 망막에 있는 시세포는 빛의 자극을 받아 흥분하게 되고, 이 흥분은 시신경을 통해 대뇌에 전달되어 빛을 느끼게 된다.
사람의 눈은 선명한 상을 얻기 위하여 주변의 밝고 어두움, 물체와의 거리에 따라 자동적으로 조절된다.
홍채는 밝고 어두움에 따라 눈으로 들어오는 빛의 양을 조절한다.
홍채가 이완하거나 수축하면 동공의 크기가 달라져서 눈으로 들어오는 빛의 양이 조절된다.
한편, 모양체는 수정체의 두께를 조절하여 물체와의 거리를 맞춘다.
모양체가 수정체의 두께를 잘 조절하지 못하면 망막에 상이 정확히 맺히지 못하여 물체를 뚜렷이 볼 수 없다.
그러면 우리 눈은 수정체의 조절만으로 물체와의 거리를 정확하게 인식 할 수 있을까?
귀는 어떻게 소리를 들을 수 있을까?
화재 경보기가 울리거나 갑자기 큰 소리가 나면 우리는 무의식적으로 귀를 막는다.
이처럼 소리는 공기의 진동으로 생긴 음파가 우리 귀에 전해져 느끼게 되는데, 이를 청각이라고 한다.
사람의 귀는 그림 5와 같이 외이, 중이, 내이의 세 부분으로 구성되어 있다.
노래를 부를 때 생기는 음파는 귓바퀴에서 모아져 귓속으로 들어와 고막을 진동시킨다.
이 진동은 청소골을 통해 달팽이관에 전달되어 달팽이관 속에 있는 청세포를 흥분시킨다.
청세포의 흥분은 청신경에 의해 대뇌로 전달되어 노래 소리를 듣게 된다.
사람의 귀는 소리를 들을 수 있을 뿐만 아니라, 몸의 균형을 유지하는 평형 감각도 담당한다.
세 개의 반고리관은 몸의 회전 자극을 받아들이고, 전정 기관은 중력 자극을 받아들여 몸의

태그 생물교사 소화, 순환 자극 반응

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