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fileicon[교육심리] 교수 이론

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소개글

[교육심리] 교수 이론에 대한 자료입니다.

목차

1.교수의 기초

1)교수의 개념
2)교수의 변인
2. 교수이론

1)Glaser의 교수이론
2)Bruner의 교수이론
3)Ausubel의 교수이론
4)Gagne의 교수이론
5)Carroll의 학교학습모형
3. 교수 연구의 패러다임

1)교수 연구 패러다임과 그 변인
2)주요 교수 연구 패러다임

본문내용

3가지 측면

1. 교수계획은 교사의 정서적 안정에 도움을 준다.

2. 주의 깊게 고안된 교수계획은 구체적이고 실제적인 수업조직을 도와준다.

3. 꾸준한 교수계획은 전반적인 교수활동에 대해 계속적인 피드백을 제공한다.


< Corey (1967)의 정의>

교수: 개인이 특정한 조건하에서 특정 행동을 수행하기 위하여 학습할 수 있도록 개인을 둘러싼 환경을 의도적. 계획적으로 조작하는 과정

강조점
무엇을 가르칠 것인가에 관한 명확한 의도가 전제되어야 함
의도된 학습을 성취하기 위하여 학습자의 환경 조건을 계획적이고 정교하게 준비해야 함


태그 학습 교수, 학습자 과정, 교수이론 교사, 대한 학생 과제

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