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소개글

[유아교육, 교육학, 아동 ] 사회성과 사회화에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 아동의사회화
1. 가정과 아동의 사회화
2. 또래와 아동의 사회화
3. 교육기관과 아동의 사회화
4. 놀이와 유아의 사회화
5. 매스미디어와 아동의 사회화

Ⅱ. 사회성 행동의 발달
1. 친사회적 행동
2. 공 격 성
1) 공격성 발달이론
2) 공격행동에 관련된 요인

본문내용

사회성과 사회화

-사회성의 개념
사회성(sociability)이란 개체(인간)가 사회적 상황에 적응하는 능력으로 인간이 자신의 사회생활과 대인관계에서 갖는 욕구 또는 성향으로 사회적 관계의 의식을 말하여 사회생활에 적응하는 성질이라고 말 할 수 있다(채혜선, 19932), 정범모에 따르면 사회성이란 사회활동, 집단활동을 즐기며 친구가 많고 협동적이며, 인정이 많고 남과 의견이 잘 맞으며 충돌이 적은 특성이라고 설명하고 이다.
Hurlock(1978)에 의하면 사회성 발달 과정은 사회적으로 승인된 방식으로 행동하기를 배우는 과정, 각 개인이 소속된 집단에서 기대되어지는 사회적 역할을 행하는 과정, 자신이 속한 사회의 사회적 행동을 좋아하는 사회적 태도를 발달시키는 과정을 포함한다. 한편 사회적 성숙 또는 사회성이란 사회적 요인에 의해서 영향을 받는 태도로서 아동이 접하고 있는 대인관계 속에서 긍정적으로 수용될 수 있는 태도를 습득했을 때 사회적 성숙을 이루었다고 할 수 있다(이상희, 1990). 따라서 특정한 사회집단 내에서의 대인관계는 그 사람의 인성 발달에 결정적인 영향을 미치며, 한 사회집단의 성격, 구조, 기능, 그리고 집단 성원의 인간관계도 이것에 의하며 좌우되는 것이다(오정봉, 1986)
이상의 견해들을 종합해 보면,
첫째, 사회성이란 사회적 행동, 즉 타인 혹은 공공의 사물, 법률, 습관과 관계 속에서 행해지고 있는 행동이 사회화되는 정도를 의미한다. 다시 말해서 개인의 행동이 사회의 기준에 비추어서 그것이 승인되거나 혹은 비판받는 것을 말한다. 따라서 개인의 많은 행동이 사회적으로 승인되었을 때에 사회성이 발달되었다고 말할 수 있는 것이다.
둘째, 사회성은 사회집단에의 참여정도를 의미한다. 방안에서 혼자 놀거나 다른 어린이의 놀이를 바라만 보고 있는 어린이는 사회적 집단에의 참여정도가 낮은 어린이이며, 사회적 발달이 늦다고 보아야 한다. 여기에 반해서 다른 어린이들과의 놀이에서 중심이 되거나 다른 어린이들과의 접촉에 흥미를 가지고 놀거나 집단 속에서 활동하는 것에 대해서 관심이 많은 어린이는 사회성이 발달되었다고 보아야 한다.
셋째, 사회성은 인성의 한 특성으로서 타인과 공동으로 사회생활을 훌륭하게 적응할 수 있는 심적 경향을 말한다. 다시 말해서 속해 있는 환경에서 다른 사람과 상호 접촉할 때 그 환경에 적응시킬 수 있도록 하는 능력이며 이것은 환경에 의한 경험으로 얻어지는 것이다(정갑순, 1980)
-사회화
사회화의 개념은 오래 전부터 많은 사회학자, 심리학자들에 의해 정의되어져 왔으며, 사회화란 인간이 어떤 문화 속에서 사회가 기대하고 또 수용하는 가치, 표준, 신념, 그리고 행동을 배우는 과정을 말한다(김성태, 1985).
고영복(1984)은 사회화를 자아가 때때로 남의 행동을 모방하고 남의 기대에 순응하지만 한편으로는 개성적이고 독창적인 자신의 행동약식을 추구해 본 다음 그의 개인적인 욕구와 사회적인 기대를 자아 안에서 조화시켜 전체적으로 볼 때 남의 것과 구별되는 자신의 독특한 체계를 획득하게 된다고 하였다. 김경동(1985)은 개인적 관점에서 사회화란 개인이 사람다운 사람이 되기 위하여 각자에게만 있는 특유한 자아성, 혹은 성격(personality)을 형성하는 과정이며, 사회적 관점에서 그것은 각 사회가 그의 문화적 유산을 세대에서 세대로 이어가는 과정이라고 하였다.

※ 다양한 관점에서 본 사회화의 정의
(1)문화적 관점-소속집단의 성원에게 문화를 전달하고 특정 생활양식에 적합케 하는 방법, 즉 사회화란 한 사회의 문화가 개인에게 내면화되는 과정
(2)사회나 집단의 관점-사회적으로 시인된 집단적 규범이나 태도, 관념, 그리고 행동양식을 개인에게 내면화 시키는 과정
(3)심리학적 관점- 인간의 욕구를 길들이는 과정이고 자아를 형성하는 과정
(4)교육적 관점- 사회의 양식을 학습하여 정상적인 사회생활을 할 수 있게 되는 과정
Ⅰ. 아동의사회화

태그 사회성, 사회화, 유아교육, 교육학

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