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소개글

[특수]창의적인 건강 생활 지도 방법에 대한 자료입니다.

목차

1. 필요성
2. 특징
3. 목표
4. 교사의 역할
감각 및 신체 인식
기본 운동 능력
건 강
안 전

본문내용

창의적 건강생활 지도
1. 필요성
유아기의 신체적 건강과 발달은 인간 성장 발달의 기초를 형성하고, 이후 발달의 방향을 제시해 준다는 점에서 유아기 건강 생활 교육은 매우 중요하다고 할 수 있다. 유아의 건강은 신체적인 성숙이나 성장뿐만 아니라 신체 기분 운동능력, 적절한 영양 섭취와 조절 휴식, 청결 및 위생, 규칙적인 생활습관이 형성되고 정신 건강이 유지되며, 안전에 대한 올바른 인식과 대처 능력을 형성함으로써 비로소 가능하다. 그렇기에 이러한 활동들을 생활 속에서 자연스럽게 배워 나가는 것이 필요하다.

참고문헌

* 황지 초등학교 병설 유치원
http;//kd-kwtbe.kwtbe.go.kr
* 산이 초등학교 병설 유치원
http://www.sani.es.kr/
* 옥과 초등학교 병설 유치원
http://www.okgwa.es.kr
* 창립 초등학교 병설 유치원
http://changlip.es.kr/
* 특수학교 교육과정. 은광교육과정
http://www.ek.ac.kr/
* 한 진숙. NIE와 유치원 교육 과정의 접목. 중앙일보.
* 변 종임․한 진숙 공저(2001). 유아의 신문활용교육. 정민사.
* http://kysebook.kise.go.kr/Text_B/B_hwp/B209G1.hwp
* http://www.seonbu.es.kr/pascal/new_home/divided/down/case_pds....
* http://web.cnei.or.kr/jries/web/cho/wofid/1.hwp
* http://www.rtsa.or.kr/01_about/about_7_1.htm
* http://www.safe365.co.kr/child/car/kids_car5_iframe.jsp

태그 건강, 창의적, 특수, 지도방법

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