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소개글

[체육교육] 신체육의발전과평가에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 20세기 초의 교육
Ⅱ. 신체를 통한 교육
Ⅲ. ‘신체를 통한 교육’ 철학의 실천
Ⅳ‘신체를 통한 교육’철학의 평가

본문내용

Ⅰ. 20세기 초의 교육
1900년대 미국, 청교도주의, 자본주의, 고전주의 교육
1980년대 사회적 개혁을 위한 전초기지로서의 공립학교
20세기 초반의 진보주의 운동
-교육은 사회적 자산이다. 계급 이동의 통로

Ⅱ. 신체를 통한 교육

20세기, 체육의 교육적 활용
- 신체 교육이 아닌 신체를 통한 교육적 목표달성
- 全人 교육을 달성하는 하나의 도구로서
신체를 통한 교육
- 19세기 뿌린 씨앗의 결과로서 신체를 통한 교육
- AAHPERD, NASPE의 목표 설정

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