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fileicon[세계유아교육] 세계유아교육비교분석의 실제

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소개글

[세계유아교육] 세계유아교육비교분석의 실제에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

세계유아교육론을 총제적으로 서술하고 비교하였습니다.
많은 도움되시길 바랍니다.

목차

- 목 차 -
1.교육목표 및 교육내용

2.유아교육체제와 관련 법규

3.교수방법

4.집단성과 일과 운영

5.교육평가

6.교원 양성 및 교육

참고문헌

본문내용

세계 유아 교육 비교분석의 실제
1)교육목표 및 교육내용
유아교육의 목적은 나라에 따라 그 기술방법과 세분화 정도에 있어서 상의하다 각 나라에서는 유아교육의 목표를 일반적으로 사회적 목적, 교육적 목적, 개인적 목적으로 설정하여 공통성을 보이기도 하지만 나라에 따라 어떤 특수한 측면들을 강조하는 경향이 있다.
*호주-교육목표 : 아동의 복지와 최적 발달이 유아교육 프로그램이나 보육 프로그램에 있어서 이론과 실제 둘 다를 결정하는 주요인 이어야 한다.
*소련-교육목표 : 가정과의 긴밀한 협조 속에서 아동들에 대한 조화로운 교육을 수행함으로써 ,아동들의 건강을 보호하고, 강화함으로써 , 기본적인 실제적인 기술들을 발달시키고 일을 사랑하도록 고무함으로써, 아동들의 심미적인 교육을 돌봄으로써 아동들을 학교에 다닐 수 있도록 준비시킴으로써 기능하는 것이다.

태그 세계유아, 세계교육, 교육, 세계, 비교

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