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fileicon[아동학, 아동복지, 유아교육] 영유아 수과학 개념발달

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소개글

[아동학, 아동복지, 유아교육] 영유아 수과학 개념발달에 대한 자료입니다.

목차

1. 수개념 형성하기

2. 공간 및 도형

3. 측정하기

4. 규칙성 이해하기

5. 자료분석 및 수집

6. 과학개념 (생명)

7. 영유아 활동 관찰

본문내용

☞ 크레파스 숫자 세어 보기 - 24색의 크레파스 한 다스를 가지고 1부터 24까지 세어보는 활동

· 민지원 (만 4세)
T - 지원아 언니랑 지금부터 숫자세어보기 놀이를 할꺼야~ 지원이가 크레파스를 하나씩 집어보면서 숫자를 말해볼까 ?
C - 네
C - 1,2,3,4,5,6 .... 20,21,22,23,24

· 유혜지 (만 5세)
T - 혜지야 언니랑 지금부터 숫자세어보기 놀이를 할꺼야~ 혜지가 크레파스를 하나씩 집어보면서 숫자를 말해볼까 ?
C - 네
C - 하나, 둘, 셋, 넷, 다섯.......20, 21, 22, 23, 24

☺ 결론
혜지는 하나부터 열까지 서수로 숫자를 세었으나 11부터는 다시 기수로 숫자를 세는 것을 알 수 있었고, 지원이는 기수로 숫자를 세는 것을 알 수 있었다. 둘 다 숫자를 세는 것을 알고 그것을 말로 써 표현할 수 있었다.

태그 영유아 활동 관찰, 수개념 형성하기, 공간 및 도형, 측정하기, 규칙성 이해하기

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