레포트샵

fileicon[청소년심리] 학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구

이전

  • 1청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구1
  • 2청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구2
  • 3청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구3
  • 4청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구4
  • 5청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구5
  • 6청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구6
  • 7청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구7
  • 8청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구8
  • 9청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구9
  • 10청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구10
  • 11청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구11
  • 12청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구12
  • 13청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구13
  • 14청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구14
  • 15청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구15
  • 16청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구16
  • 17청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구17
  • 18청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구18
  • 19청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구19
  • 20청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구20
  • 21청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구21
  • 22청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구22
  • 23청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구23
  • 24청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구24
  • 25청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구25
  • 26청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구26
  • 27청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구27
  • 28청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구28
  • 29청소년심리  학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구29

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 사회계열 > 자료상세보기 (자료번호:218531)

구매가격
2,400원 할인쿠폰2,160원
등록/수정
2008.10.28 / 2008.10.29
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
29페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
neobrain36
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[청소년심리] 학교 밖 청소년의 현황과 한계점, 해결방안 연구에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
1. 주제 선정 이유
2. 연구 필요성 및 목적

Ⅱ. 본론
1. 학교밖 청소년에 대한 이해
1) 학교밖 청소년의 개념
2) 학교밖 청소년의 분류
3) 학교밖 청소년의 현황
2. 학교밖 청소년에 대한 정책 및 서비스
1) 정책
2) 서비스 및 문제점
① 학교밖청소년지원센터 해밀
② 대안학교
③ 청소년증
④ 위기청소년 사회 안전망 구축(CYS-Net, YC)
3) 외국의 사례
3. 기관방문(스스로넷 미디어스쿨)
4. 한계점과 해결방안
1) 한계점
2) 해결방안

Ⅲ. 결론
1) 제안

Ⅳ. 참고문헌
부록
1. 소감문
2. 보충 자료

본문내용

Ⅰ. 서론

1. 주제 선정 이유
청소년기는 아동기에서 성인기로 가는 중요한 발달시기로서, 급격한 신체적 발육 및 심리적 변화에 따르는 내적 갈등이 수반되는 시기이다. 이 시기의 청소년들은 정체감을 확립하기 위해 노력하는 한편, 부모의 기대와 사회적 요구에 직면하게 됨으로써 독립과 의존사이에 갈등을 겪게 되고, 이로 인해 일시적인 정신적 불균형 혹은 부적응 상황에 처하기도 한다.
이러한 시기에 학교는 아동과 청소년들에게 적응의 기술을 습득하도록 하고 인생의 바탕을 만들어 주는 중요한 역할을 하는데, 학교는 이들로 하여금 중요한 인간관계를 확립하게 하고 사회적인 기능과 법칙을 배울 수 있는 광범위한 기회를 제공해 주게 된다. 그러나 최근에 와서 학교가 진정한 교육 기관이 아닌 대학입시준비기관으로 전락하고 있다는 우려의 목소리가 높아지고 있으며, 이러한 우려를 바탕으로 한편에서는 공교육의 정상화와 참교육을 실천하려는 운동이 일어나고 있다. 그러나 이러한 노력에도 불구하고 학교에서 자신의 욕구를 충족하지 못해 학교를 떠나는 청소년들은 줄지 않고 있는 상황이다. 그러므로 지금 학교밖 청소년의 현황은 어떠한지, 학교밖 청소년에 대한 정책과 서비스는 어떤 것들이 있는지를 살펴보고, 여기에 나타나는 한계점에 대해 극복방안을 모색해 보고자 한다.

태그 청소년 학교, 학업중단 학업, 교육 지원, 중단 학교밖, 대안 대안학교

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.