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fileicon[실천기술론] 영화 `굿 윌 헌팅` 속 심리사회 모델 적용 분석

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소개글

[실천기술론] 영화 `굿 윌 헌팅` 속 심리사회 모델 적용 분석에 대한 자료입니다.

목차

< 목차 >


Ⅰ. 서론

영화의 줄거리 및 클라이언트와 상담자 소개


Ⅱ. 본론

1. 심리사회 모델 적용 분석
(1) 이론 적용 분석(정신분석이론, 대상관계이론)
(2) 심리사회적 개입 적용
(3) 심리사회 모델의 환경적 개입

2. 개인대상 실천기술
(1) 대인관계 기술 분석
- 관계형성의 기술과 대화의 기술 분석
(2) 실천과정의 기술
1) 준비단계의 기술 분석
2) 초기단계와 탐색단계의 기술 분석
3) 사정단계의 기술 분석
4) 평가 및 종결단계의 기술 분석

3. 개입 분석
(1) 개입의 장점
(2) 개입의 단점
(3) 개선된 개입방향


Ⅲ. 결론

※ 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

상담이란 것은 단순히 “치료”만을 목적으로 하지는 않는다. 사회복지사는 그 자체로서의 클라이언트를 포용하고 더 많이 이해함으로써, 클라이언트 스스로 삶을 변화시킬 수 있도록 돕는 것 또한 상담의 목적이 될 수 있다. 이러한 상담을 주제로 하는 많은 영화들 중 “굿윌헌팅”은 숀 맥과이어 교수와 램보 교수를 통해 사회복지사의 적절한 역할이 무엇인지를 알려준다.
주인공인 윌 헌팅은 수학에 탁월한 재능을 가진 천재이기는 하지만 어린 시절의 상처로 인해 마음의 문을 닫고 살아간다. 고등교육은 꿈도 못 꾸는 가난한 윌은 동네 몇몇 친구들과 뚜렷한 직업도 없이 막노동을 하면서 때로는 클럽에 가 마시고 놀면서 자신을 허비한다. 그러면서 한편으론 MIT공대 청소부로 일하면서 수학 수훈상 수상자인 램보 교수가 낸 어려운 수학 문제를 거뜬히 풀어내기도 한다. 그러던 어느 날 클럽에서 하버드 의대에 다니는 스카일라를 만나게 되고 사랑에 빠지지만 자신을 드러내는 데 두려움을 느낀 그는 그녀의 사랑을 받아들이지 못하고 헤어지게 된다. 한편 램보 교수의 주선으로 ‘숀 맥과이어’라는 심리학 교수와 만나게 되는데 이 만남을 통해 세상과의 닫힌 문을 열고 자신이 원하는 삶을 살아가게 된다는 이야기이다.
본 연구에서는 각각 주인공의 재능과 심리적 치료에 중점을 두는 상반된 인식을 가진 두 교수와 주인공인 윌이 그려나가는 상담의 내용을 개인대상의 실천기술과 사회복지실천 모델, 그리고 개입기술을 적용하여 좀 더 사회 복지적으로 연구해 보려 한다.

참고문헌

- 서적 및 간행물

김혜란 외(2007), 사회복지실천기술론, 나남출판
양옥경 외(2007), 사회복지실천론, 나남출판



- 참고사이트

영화사이트‘무비스트’[http://www.movist.com]

태그 클라이언트 교수, 기술 사회, 대한 숀, 사회복지사 ct, 자신 단계

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