레포트샵

fileicon[경쟁우위 전략과 정보시스템] 경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략

이전

  • 1경쟁우위 전략과 정보시스템  경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략1
  • 2경쟁우위 전략과 정보시스템  경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략2
  • 3경쟁우위 전략과 정보시스템  경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략3
  • 4경쟁우위 전략과 정보시스템  경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략4
  • 5경쟁우위 전략과 정보시스템  경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략5
  • 6경쟁우위 전략과 정보시스템  경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략6

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 경제경영계열 > 자료상세보기 (자료번호:214841)

구매가격
1,200원 할인쿠폰1,080원
등록/수정
2008.10.07 / 2008.10.08
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
6페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
camber
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[경쟁우위 전략과 정보시스템] 경쟁우위 그리고 대학교 비전과 전략에 대한 자료입니다.

목차

현 대학교의 문제점
대학교의 새로운 역할
대학교 정보시스템의 비전과 전략
대학교 정보시스템의 구성

본문내용

현 대학교의 문제점

오늘날의 대학생들은 학교에 대한 애교심이 부족하며, 이에 따라 학교에 대한 신뢰가 많이 부족한 면모를 보인다. 진로를 위해서 학교 외 활동은 필수적이며, 학교에서 추진하는 프로그램에 대해서 큰 관심을 갖지 않는 것이 실정이다.
우리나라의 입시제도는 선택받은 몇몇을 제외하고는 대학교 진학에 대한 자발적인 선택이 사실적으로 불가능하도록 되어있다. 일반적인 대학진학 예정자들의 경우, 수학능력시험 결과에 따라 ‘맞는 점수대의 대학’을 선택한다. 또한, 가․나․다군의 세 가지 전형으로 분류되어 각기 다른 세 곳의 학교를 선택하며, 이렇게 선택한 세 곳의 대학 중에서 합격한 한 곳의 학교로 입학하게 되는 것이 관례이다.
이는 자신이 원하는 대학교를 선택하여 그 학교가 출제한 시험을 통해서 합․불의 결과에 따라 입학하는 학력고사제도와 대조적이다. 현재의 입시제도는 과거의 것에 비해서 개인의 의사를 충분히 반영하고 있지 못하다. 물론, 현재의 입시제도 하에서, 수학능력시험을 다시 치를 것인지 혹은 가․나․다․군의 전형에서 각각 어떠한 대학을 선택할 것인지의 문제는 개인의 선택에 달린 문제이지만, 앞서 설명한 일련의 과정들이 혼재되어 있는 이상, 이는 완전한 자신의 의사라고 할 수는 없을 것이다.
이러한 불완전한 의사결정에 의해 진학하게 된 대학교에 대해서 학생들이 상대적으로 애착을 느끼지 못하는 것은 당연한 결과이다. 학생들의 애교심을 고취시키고 학교 시스템을 신뢰하도록 만드는 것이 학교가 지향해야 할 방향이다. 이를 위해서 학생 개개인에게 맞는 교육 시스템을 구축하고, 시설지원 및 대내적 사기 고양, 대외적 홍보를 통해 학교에 대한 자부심을 높여야 한다.










대학교의 새로운 역할

과거 대학은 학생들에게 전공과목의 지식을 전수하며, 보다 학구적인 분위기를 이끌어 연구기관으로서의 역할을 수행하고 있었다. 또한, 이러한 과정을 통해서 전문 지식을 갖춘 인재를 배출하는 것이 주된 목적이었다.
하지만, 오늘날에 이르러 학업뿐만 아니라 학교 내․외의 다양한 활동과 경험을 중시하는 사회적 트렌드가 자리 잡게 되었고, 이에 따라 대학기관은 기업이 요구하는 새로운 유형의 인재를 육성해야만 하는 상황에 놓이게 되었다.



태그 대학교 시스템, 대한 학교, 정보시스템 학생, 대학 정보, 입시제도 진로

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.