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소개글

[자원봉사] 특수체육에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 특수 체육의 개념
1) 특수체육의 정의
2) 특수체육의 목적

2. 특수체육 지도의 실제
1) 각 장애인별 지도전략
① 지적장애
② 학습장애
③ 정서장애
④ 청각장애
⑤ 시각장애

2) 특수 체육 현 실태 및 문제점

3) 대학생들의 자원봉사 현황 및 특수체육에 대한 의견

3. 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

장애인체육은 장애인에게 신체 및 정신적 장애를 극복하고 자신감을 성취할 수 있는 유용한 수단이며, 비장애인과 자연스럽게 어울릴 수 있는 사회통합의 통로이다. 체육활동을 통하여 심리적으로 위축되기 쉬운 장애인들은 적극적으로 생활에 참여하고 능동적으로 삶의 환경을 변화시킬 수 있는 원동력과 긍정적인 자아인식을 키워나가면서 사회의 구성원으로 성공적인 삶을 영위할 수 있다.

장애인체육 목표에 대한 명확한 인식은 장애인체육사업의 올바른 프로그램 선정과 효율적인 프로그램 구성에 필수적이며 명확한 장애인체육 목표는 지도자의 철학 확립에 도움을 주어 교육프로그램을 적극적으로 운영하도록 하고, 체육을 비롯한 각 영역의 전문가들이 공동의 목표 달성을 위한 영역별 세부계획을 세우는데 도움이 되며, 각 전문분야에서 특정한 대상자를 위한 서비스를 공동 계획하는데 지표가 되기 때문에 매우 중요하다.
지금까지의 장애인체육 목표 인식에 관한 연구는 장애학생, 장애학생 부모, 특수체육 대학생, 특수교사, 특수체육교사, 일반체육교사 등을 대상으로 이루어졌기 때문에 장애인체육 목표에 대한 인식을 조사한 연구는 매우 미흡하다. 그러므로 장애인체육에 대한 대학생들의 인식, 봉사경험을 조사해보고 이를 통한 문제점과 해결방안을 논의해본다.
Ⅱ. 본론
1. 특수 체육의 개념
1) 특수체육의 정의

< 국내 특수체육 분야의 전문가 또는 단체가 제시한 특수체육의 정의 >
◉특수체육(adapted physical education)은 운동기능의 문제가 있는 아동들에게 그들이 필 요로 하는 특별한 교육적 배려를 하는 넓은 서비스 전달체계를 말한다.
- 곽준기, 김효선, 우보경, [특수체육](서울: 특수교육, 1991) p.23. -
◉특수체육은 사람들의 독특한 욕구를 충족시키기 위하여 특별히 계획된 프로그램을 취급 하는 체육의 한 영역을 표현하는데, 일반적으로 사용되고 있는 용어가 특수체육 또는 장 애인 체육이다.
- 한국장애인복지체육회, [특수체육총론](서울: 태근문화사, 1994) p.18. -
◉특수체육(special physical education)은 특수(special)+체육(physical education)으로 여기 서 special은 normal(일반)의 상대어이다. 다시 말해서 특수체육은 체육의 특별한 분야로 서, 개인차나 장애로 일반체육 프로그램의 수행이 곤란하여 특수한 교육적 장치나 지도 를 필요로 하는 개인과 집단을 위한 프로그램이다.
- 최승권, [특수체육 강의노트](서울: 무지개사, 1994) p.3. -
◉특수체육은 장애인들에게 일반인들이 느끼는 신체활동의 즐거움을 제공하기 위하여 일반 인들이 참여하는 체육프로그램의 규정을 개개인에게 적절하도록 변형하는 것이다.
- 김의수, 김광호, 오광진, [특수체육 강의노트](서울: 무지개사, 1996) p.4. -
◉특수체육은 일반인이 수행하는 체육을 정상적인 방법으로는 실행할 수 없는 특수한 조건 의 사람들을 위하여 만들어진 체육이다. 특수체육은 장애인들에게 일반인이 수행하는 전 통적인 체육 프로그램에 참여할 수 있도록 규칙과 방법을 변형하여 실행하는 체육을 의 미한다.



참고문헌

-곽준기, 김효선, 우보경, [특수체육](서울: 특수교육, 1991)
-김태민. [특수체육 목표에 대한 특수교사의 관점]용인대 교육대학원: 학위논문, 1999,
-김의수, 김광호, 오광진, [특수체육 강의노트](서울: 무지개사, 1996)
-장명재, 김경숙, 장경호, 최원현, [특수체육](서울: 태근문화사, 1998)
-최승권, [특수체육 강의노트](서울: 무지개사, 1994)
-한동기, [특수체육의 이론과 실제](서울: 무지개사, 2004)
-한국장애인복지체육회, [특수체육총론](서울: 태근문화사, 1994)
설문조사

태그 학생 활동, 장애 체육, 특수체육 행동, 지도전략 지도, 운동 특수

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