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소개글

사회적 상화작용 모형에 대한 자료입니다.

목차

I. 단원구성

1. 단원명 : 4-2-1. 문화재와 박물관

2. 단원의 개관

3. 단원의 목표

4. 단원의 학습계열

5. 차시별 지도 계획

6. 지도상의 유의점

7. 단원 평가 계획

8. 자료 제시 계획

II. 본 차시의 수업내용

1. 본 차시의 수업목표

2. 본 차시의 주제 및 선정이유

3. 본 차시의 학습내용(지식, 기능, 사고력 등)

III. 교수학습 방법

1. 교수학습방법 및 선정이유

2. 수업이전 준비사항(예시 및 자료 등)

3. 평가계획

4. 본 차시의 교수 학습 과정안

5. 본 차시의 평가방법

본문내용

1. 단원명 : 4-2-1. 문화재와 박물관


2. 단원의 개관

이 단원은 ‘옛 도읍지의 문화재와 박물관’을 소재로 하여 시`도 지역의 역사적, 문화적 배경을 이해하고, 나아가 윌 나라 역사 발전의 큰 흐름을 파악하기 위하여 나라 이름과 국가 성립 순서 파악에 주안점을 두고 있다. 아울러, 옛 도읍지의 문화재와 박물관을 통해 지역의 문화재를 파악하는 가운데 우리 나라 문화에 대한 관심과 자긍심을 가지도록 하는 데 목표를 두었다. 이에 다라 연표와 역사 지도를 읽고 해석하는 능력과 문화 유적이나 박물관 등을 견학, 조사하는 현장 학습 능력을 기르고, 향토와 지역 사회에 대한 관심 및 참여 태도 함양에 중점을 두고 지도한다.

태그 도읍지 문화재, 학습 박물관, 전문가 내용, 활동 모둠, 자연환경 수업

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