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소개글

[사회복지 통계] 대학생 자원봉사활동의 지속성에 영향을 미치는 관리요인 연구에 대한 자료입니다.

목차



I. 문제의 제기

II. 연구의 이론적 배경 및 선행연구

1. 공부방의 기능과 역할

(1) 공부방의 기능과 역할

(2) 공부방에서 자원봉사자의 역할과 수급

2. 자원봉사활동과 지속성

3. 자원봉사활동의 지속성에 영향을 미치는 요인

(1) 자원봉사자 개인의 일반적 특성요인

(2) 자원봉사자의 동기 및 활동상황 특성요인

(3) 봉사활동교육요인

(4) 지도감독요인

(5) 인정과 보상요인

(6) 봉사활동 평가요인

4. 기존문헌 검토

(1) 기존 문헌에 대한 정리

(2) 기존 문헌과의 본 연구의 차별성

III. 연구의 이론적 틀 및 연구 가설

1. 연구문제의 이론적 틀

2. 연구 가설

3. 연구 모형

4. 연구방법

5. 자료 분석 방법

6. 연구의 기대 효과

<참고문헌>

※ 첨부 - 조사 설문지


본문내용

<사회복지 통계Ⅰ 최종 보고서>



대학생 자원봉사활동의 지속성에 영향을 미치는 관리요인 연구
-서울지역 공부방을 중심으로



I. 문제의 제기

최근 자원봉사에 대한 사회 전반의 관심 증가와 더불어 대학생의 자원봉사활동 참여 또한 증가하고 있는 추세이다. 자원봉사활동은 대학생 개인에게는 자존감 및 사회적 유능감 향상을 비롯한 교육적 효과를 지니고, 사회복지차원에서는 부족한 인력자원 해결의 효과를 가진다. 그럼에도 불구하고 대학생의 자원봉사는 단기성이 두드러지게 발견되기도 하는데, 이들이 사전 연락 없이 무단으로 중도 탈락하는 경우에는 이들이 제공하는 사회복지 서비스의 질과 운영 등에서 문제를 야기한다.
특히 공부방은 그 운영의 특성상 대학생의 소양과 지식을 전문적으로 이용하여 그 참여비율과 활용가치가 높음에도 불구하고, 대학생 자원봉사자의 단기성 문제가 발생하여 이에 따른 운영상의 어려움이 많다. 공부방이 지역사회 내 저소득층 중심의 아동의 보호 및 교육에 있어 필수적인 공간임을 고려해보았을 때, 이러한 운영상의 문제는 관리를 통해 개선되어야 함이 분명하다.

따라서 본 연구에서는 공부방에서의 대학생 자원봉사자 활동을 중심으로 지속성에 영향을 미치는 관리 요인들을 살펴보고, 이를 통해 보다 효과적인 관리방안을 모색하고자 한다.
본 연구에서는 자원봉사의 참여 동기보다는 지속 동기에 영향을 주는 기관의 관리요인에 중점을 둘 것이다. 이것은 자원봉사자들의 참여 동기가 변화시킬 수 없는 고유한 특성이기 때문에 기관이 통제할 수 있는 관리 요인과 그것이 자원봉사자의 지속 동기에 미치는 영향을 연구함으로써 보다 효과적인 대안을 모색하기 위함인 것이다. 따라서 구체적 연구문제는 다음과 같다.

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태그 자원 자원봉사자, 봉사 자원봉사활동, 활동 공부방, 봉사자 대학생, 요인 자원봉사

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