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fileicon[교육심리학] 프로이드 Freud의 성격발달 이론

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소개글

[교육심리학] 프로이드 Freud의 성격발달 이론에 대한 자료입니다.

목차

1 프로이드 소개
2 프로이드 이론의 기본 개념
3 발달단계
4 프로이드 이론의 의의 및 한계점


본문내용

프로이드, 그는 누구 인가?
Freud, Sigmund ( 1856 – 1939 )

체코슬로바키아 출생
오스트리아 빈 대학 출신

신경계통 의사
정신분석학 이론의 창시자
‘신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯된다’




Freud, Sigmund ( 1856 – 1939 )

체코슬로바키아 출생
오스트리아 빈 대학 출신

신경계통 의사
정신분석학 이론의 창시자
‘신체적 이상은 정신적 갈등에서 비롯된다’




자유연상
꿈의 해석
아동기 때의 경험
가족관계 분석




.
.
구강기 (Oral stage)
연령 0-1세
리비도의 이동 입과 그 주변

발달과업 -입과 그 주변 자극 시 쾌감
-빨기, 물기, 뱉기, 다물기 등
-중요 외부인(어머니)의 영향 大

부모의 양육태도 -젖을 주는 시간이 규칙적일 경우: 애착형성
-젖을 주는 시간 불규칙 할 경우: 불신, 고착현상
(식탐, 지나친 흡연과 과음, 손톱을 깨무는 습관)

태그 프로이드 이드, 프로 발달과업, 발달 이론, 개념 초자아 양육태도

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rlawn*** (2014.05.25 08:26:29)

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