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fileicon[교육방법] 가장인상깊었던과학수업과수업분석

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소개글

[교육방법] 가장인상깊었던과학수업과수업분석에 대한 자료입니다.

본문내용

초등학교 6년, 중학교 3년, 고등학교 3년 동안 가장 기억에 남는 과학수업은 중학교 2학년 때의 수업이다. 아마도 그 때 과학 선생님이 우리 학교 전교에서 가장 인기가 많았기 때문에 그 선생님의 수업이 가장 인상깊었던 과학수업으로 기억에 남아있는 것일지도 모른다. 가장 인기 좋았던 그 과학선생님은 보통 사람들의 예상과 달리 환갑이 훌쩍 넘어 정년을 바라보고 계신 분이셨다. 그런데도 우리에게 그렇게 인기가 많았던 것은, 바로 선생님의 수업 때문이었다. 그 선생님은 호랑이 선생님이셨다. 회초리로 낚시대 자른 것을 항상 지니고 다니셨고, 수업시간에 졸거나 떠드는 사람이 있으면 그 회초리로 두 눈에서 눈물이 쏙 빠질 정도로 심하게 혼을 내셨다. 사실, 그 선생님 시간에는 졸거나 떠드는 사람이 거의 없었다. 아니, 한 명도 없었다. 그 정도로 아이들은 그 선생님 수업을 좋아했고, 그 시간만큼은 열심히였다. 이제와서 생각해보면, 아이들이 그 선생님 과학 수업을 그렇게 좋아했던 이유가 첫째는 모두가 집중할 수 있도록 수업 분위기를 만드셨던 점과 둘째는 수업을 들으면 혼란이 없었다는 데 있었다.

태그 좋은수업, 교육방법, 수업분석

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