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[사회복지] 저소득가정 아동의 방과 후 교실 및 야간보호사업 “꾸러기교실”

레포트 > 사회계열 > 자료상세보기 (자료번호:205110)

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2008.07.08 / 2008.07.09
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목차

사업명 : 저소득가정 아동의 방과 후 교실 및 야간보호사업

1. 본 사업에서의 문제의 정의

2. 사업의 필요성
1) 대상자 특성
2) 지역 환경적 특성
3) 경험적 근거
4) 본 사업과 관련된 지역 복지자원 현황

3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원
1) 서비스 지역
2) 서비스 대상
3) 서비스 대상 선정기준 및 방법
4) 실인원

4. 사업 목적 및 목표

5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 담당인력 구성
3) 사업 진행 일정

6. 예산

7. 목표에대한평가방법


본문내용

보호자의 보호 없이 혼자서 지내는 자기보호 아동들의 문제는 부모와의 대화부족과 애정의 결핍, 정서적인 불안정, 부모가 신경을 써주지 못하는 데서 오는 건강과 안전상의 문제 등이 제기되며 부모의 취업여부에 관계없이 연구대상자중 86.2%가 방과 후 아동교실이 필요하다고 나타났다.
(박정문, 2001, 아동복지와 보육사업의 이해, 보육사)
또한 취학 아동의 방과 후 생활실태를 분석한 이순형의 조사(2000)를 보면 방과 후 보육이 지역에서 매우 필요한 서비스임을 알 수 있다. 이 조사에서 초등학생 10명 중 3명은 방과 후 보호자 없이 혼자 지내는 것으로 나타났다. 그리고 이러한 ‘아동방치’는 여건상 저소득층일수록 심한 것으로 조사되었다.
(박정란 외, 2002, 아동복지론, 양서원)

참고문헌

1. (박정문, 2001, 아동복지와 보육사업의 이해, 보육사)
2. (박정란 외, 2002, 아동복지론, 양서원)

태그 사회복지공동모금회, 프로포절, 아동보호, 방과후교실

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