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[성교육] 성교육의 목표, 필요성, 시대적 변화와 외국 성교육 사례를 통해 본 향후 성교육 프로그램 전망 분석

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 학교 성교육의 목표
1. 일반목표
2. 중학교의 성교육 목표
3. 성교육의 내용

Ⅲ. 성교육의 필요성

Ⅳ. 성교육개념의 시대별 변화
1. 1980년대 이전
2. 1980년대 이후

Ⅴ. 성의 상품화 문제점
1. 여성의 성적 대상화
2. 공격적, 가학적 성은 남성의 정상적 성이라는 신화
3. 성폭행율 증대
4. 도덕적 타락
5. 결혼 생활에 부정적 영향

Ⅵ. 외국의 성교육 사례
1. 미국의 성교육
2. 영국의 성교육
3. 일본의 성교육

Ⅶ. 성교육 프로그램

Ⅷ. 향후 성교육 프로그램의 전망

Ⅸ. 결론

참고문헌

본문내용

오늘날처럼 성 정보의 홍수 속에서 살지 않은 부모들은 성을 은밀한 것으로 생각하고 자녀들이 음란물을 보는 것은 정말 큰일날 일이라고 생각하고 있다.
그러나 현실적으로 84.4%의 학생들이 음란한 표현이 되어 있는 매체를 접한 경험이 있다는 사실에 주목해야 한다.
자녀가 외설물을 보았거나 또는 보고 있다는 사실을 알았을 때, 부모가 지나치게 신경질적인 반응을 보이거나 당황해 할 필요도 없다.
자녀가 음란물을 접하고 있다는 것을 확인한 부모는 우선 먼저 음란물이 어떠한 것인지를 자녀에게 알려 주어야 한다. 대부분의 음란물들은 성을 과대하게 표현하고 있기 때문에 음란물에서 표현하는 행위나 내용은 보통 사람들이 하는 것이 아니며 또한 잘못된 지식들도 많다는 걸 알려줌으로써 음란물로부터 얻는 성지식을 신봉하지 않도록 해줘야 한다.
청소년들이 의도적이든 그렇지 않든 간에 음란물을 접하게 되면 그 욕구는 더욱 자극을 받아 충족되기를 바라게 된다.
부모는 이때, 욕구의 해소 방법으로 다른 즐거운 일을 찾도록 해줄 필요가 있다. 몸을 움직이며 땀 흘리는 즐거운 운동을 하는 것도 좋고, 가족들이 함께 어울려 등산을 하면서 정상을 정복하는 것도 또 다른 쾌감을 느낄 수 있는 계기가 될 수도 있다. 그리고 사람은 성적

참고문헌

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백정자(2001) / 청소년의 성교육 만족도 결정요인에 관한 연구 / 동아대학교 정책과학대학원 석사학위청구논문
박승훈(1978) / 한국의 현실과 성교육의 필요성 / 새교육
북삼초등학교(2000) / 북삼 초등학교 성교육 지도자료
서울YMCA(1997)우리가 궁금해 하는 7가지 성(청소년용) / 서울YMCA
이시백(2000) / 학교성교육 활성화 방안. 성교육세미나자료 / 교육부
이화연(1991) / 우리 아이들의 성교육 어떻게 할까 / 출판사 돌베개
안창일(1983) / 문제학생의 성격과 선도방법 / 아산, 통권 제21호 / 아산 사회복지사업재단
양순옥, 정금희(1999) / 제대로 알면, 자녀의 성교육 문제없어요 / 한국지역사회교육협의회
최경숙(2003) / 중학생의 성의식에 관한 연구 / 아주대학교 교육대학원 석사학위청구논문
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태그 성교육, 성교육프로그램, 성문제, 학교성교육, 성문화

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