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소개글

[교육사회학] 사회변동과 교육에 대한 자료입니다.

목차

1. 한국사회의 두드러진 변동현상

2. 사회변동이 교육에 미치는 영향

본문내용

1. 한국사회의 두드러진 변동현상

(1) 개화기 및 일제 강점기
(2) 미군정 및 분단상황
(3) 남북관계와 현대사 주요 사건
(4) 현대사회의 특징
① 산업화, 도시화, 대중화, 다양화, 다원화, 정보화, 개방화, 국제 화, 세계화, 민주화(운동)등
② 문화격차의 심화
③ 민주화운동 : 4.19, 5.18, 6.10

2. 사회변동이 교육에 미치는 영향

교육은 역사적, 사회적 조건에 의하여 영향을 받으면서, 동시에 역사적, 사회적 조건이 가 해온 제약에 대응하면서 그 모습을 만들어 간다.

(1) 사회변동에 관한 이론적 관점들
(2) 한국 역사에서 사회변동이 교육에 미친 영향
1) 개화기 및 일제 강점기
① 개화기 이전
- 사서삼경, 유학, 중국고전 중심
- 세종대왕의 한글 창제 ->백성들의 학습기회 확대
- 왕정 집권 초기는 관학 의존, 안정후에는 지방사학 장려
② 개화기 (19C 말 ~ 20C 초)
- 개항에 따른 지식의 필요성(무역,외국어등)
: 원산학사(1883, 주민+지방행정관료), 육영공원(1886, 정부설립)
- 기독교 선교사 중심의 외국인 설립학교
: 배재학당(1885)등 1895년까지 10여개
- 갑오경장(1894) - 개방의 turning point
: 학무아문 고시, 홍범 14조, 한성사범학교관제(漢城師範學校管制),
“소학교령”등 (1895)
:국공립 초등학교 설립. 한성사범학교. 민영환의 흥화학교(興化學校)등
많은 민간 사학이 활발 (개화와 자주독립의 건학정신)

③ 일제 강점기

2) 미 군정 및 분단상황
3) 제5공화국 이후 현대

(3) 현대사회의 특징과 교육에 미치는 영향
(4) 사회변동과 교육의 대응

참고문헌

김신일(2008), 교육사회학, 교육과학사
신차균,안경식,유재봉(2007), 교육철학 및 교육사의 이해, 학지사.
신중식, 강영삼, 김기민, 김헌수(2007), 새 교육학, 교육출판사
조성일 신재흠(2004), 교육 사회학, 학이당 출판사.
통계청 e 나라 지표 (http://www.index.go.kr)

태그 사회변동, 교육사회학, 교육의 사회적기초, 사회변동과 교육

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