레포트샵

fileicon[교육학] 교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로

이전

  • 1교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로1
  • 2교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로2
  • 3교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로3
  • 4교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로4
  • 5교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로5
  • 6교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로6
  • 7교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로7
  • 8교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로8
  • 9교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로9
  • 10교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로10
  • 11교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로11
  • 12교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로12
  • 13교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로13
  • 14교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로14
  • 15교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로15
  • 16교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로16
  • 17교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로17
  • 18교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로18
  • 19교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로19
  • 20교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로20
  • 21교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로21
  • 22교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로22
  • 23교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로23
  • 24교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로24
  • 25교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로25
  • 26교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로26
  • 27교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로27
  • 28교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로28
  • 29교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로29
  • 30교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로30
  • 31교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로31
  • 32교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로32
  • 33교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로33
  • 34교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로34
  • 35교육학  교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로35

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:198595)

구매가격
2,400원 할인쿠폰2,160원
등록/수정
2008.05.16 / 2008.05.17
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
35페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
adjunct
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[교육학] 교육의 철학적 기초, 교사론 -`최신 교육학개론`을 중심으로에 대한 자료입니다.

목차

-目 次-

Ⅰ. 교육의 철학적 기초
1. 교육철학의 학문적 성격
2. 현대 교육철학의 사조
3. 현대 교육철학의 탐구주제

Ⅱ. 교사론
1. 교직관
2. 교사의 직무와 자질
3. 교사발달
4. 교사의 능력 개발


본문내용

I. 교육의 철학적 기초

1. 교육철학의 학문적 성격

1) 교육철학의 역할과 과제
(1) 철학이란
① 고대 : 삶의 의미를 추구하거나 일상적 삶을 지혜롭고 행복하게 사는 문제 (공자, 소크라테스)
② 오늘날 : 인간의 의미체계를 표현하는 언어와 이 언어가 실제나 현실과 관련을 맺는 방식을 비판적으로 검토하여 그 의미를 이해하고 확장하며 탐구해 나가는 자기 형성적이고 실천적인 사고활동
=> 실천적인 성격이 강한 교육철학의 역할을 규정하는데 지대한 영향을 미침

(2) 교육철학
① 예전 : 교육과 인간의 본질에 대한 진리 추구
② 오늘날 : 일상에서 접하는 교육적 담론들의 기저에 놓여있는 언어적 의미체계가 현실 세계와 관계를 맺는 방식에 대하여 비판적으로 검토하는 실천적 사고활동
③ 교육철학의 비판적 탐구활동
㉠ 분석적 역할
■교육적 의미체계를 구성하는 언어의 의미와 그 논리적 관계를 명백히 분석하는 것
예)‘교육’과‘훈육’이라는 말이 일상생활에서 어떻게 다르게 쓰이고 있는지를 분석하고 그 의미를 밝혀냄과 동시에 그 속에 있는 가치관까지 파악해 내는 역할
㉡ 평가적 역할
■주어진 기준이나 준거(자유주의적 관점, 비판 이론적관점등)에 비추어 교육적 의미 체계나 교육 실제를 평가하는 활동

참고문헌

고벽진(2005),『교육사 및 교육철학』, 교육과학사.
진영은 외(2002), 『교육과정과 교육평가의 탐구』, 학지사.
노진호(1999),『교육의 역사와 철학의 이해』, 백산출판사.
차경수(2002),『교육학 개론』, 학연사.
김인회(1985),『교육사 및 교육철학 신강』, 문음사.
김수동 외(1999), 『교육사ㆍ교육철학』, 양서원.
황기우(2005), “현대 교직관의 분석적 연구”, 총신대학교, 『총신대논총. 제25집』.
김용기(1963), 『교육기초』, 배영사.
성태제 외(2007), 『최신 교육학개론』, 학지사.
서정화 외(1984), 『교사와 교직사회』, 배영사.
권경란(2004), 『초등학교 교사의 교직관에 관한 연구』, 대구대교육대학원.
한국교원단체 총연합회(1997), 『예비교원을 위한 교사론』, 교육과학사.
김인석(2003), 『중학생이 기대하는 교사상 연구』, 인제대 교육대학원, 2003
박현주&심춘자, 『초․중등 교사발달 과정에 관한사례연구』,『敎育學硏究』, 제 40권 제 1호, 韓國敎育學會.
이원(2005), 『교사발달에 영향을 주는 요인분석』, 전북대교육대학원.

태그 교육 교육철학, 철학 대한, 주의 진보주의, 자유주의 항존주의 세기

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.