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[교수학습과정안] 바른 생활과 교수 학습 과정안

레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:198590)

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2008.05.16 / 2008.05.17
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목차

1. 제재명 : 지구, 우리가 지켜요!
2. 제재의 개관

3. 제재의 목표

4. 지도상의 유의점

5. 평가 계획

6. 본시 교수․학습 계획안



본문내용

1. 제재명 : 지구, 우리가 지켜요!
2. 제재의 개관
지구가 아파하는 모습을 보여줌으로써 우리가 지구를 다시 깨끗하고, 건강하게 살릴 수 있는 방안을 모색해 보고, 이를 실천하도록 하는 것에 주안점을 두었다. 지구를 되살리기 위해서는 우선 왜 아프게 되었는지에 대한 원인을 찾아보고, 이러한 원인에 따라 어떤 결과가 나타나는지 살펴봄으로써 환경오염의 심각성을 느끼도록 한다. 그래서 환경을 보호해야 하는 이유를 느끼고, 바른 생활과 연계하여 환경을 보호할 수 있는 실천방안들을 다짐하여 습관화하도록 하였다.

3. 제재의 목표
1) 환경 오염의 종류에 따른 원인과 결과를 말할 수 있다.
2) 환경을 보호 실천 방법을 3가지 이상 말할 수 있다.
3) 환경 보호 실천 사례를 찾아 실천한다.

4. 지도상의 유의점
1) 환경 오염을 물, 공기, 토양으로 분류하였지만, 상호 영향을 미친다는 것을 알도록 지 도한다.

태그 각시붕어 환경, 지구 오염, 각시 붕어, 지구의 게임 실천

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