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fileicon[경영조직론] [조직행동론] 성격과 가치관

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소개글

[경영조직론] [조직행동론] 성격과 가치관에 대한 자료입니다.

목차

1. 성격

가. 성격의 개념
나. 성격의 이론
다. 성격과 조직행동


2. 가치관

가. 가치관의 개념
나. 가치관의 형성과 유형
다. 가치관의 갈등과 변화


3. 개인의견 및 소감

본문내용

◈ 성격의 정의

개인이 다른 사람(또는 환경)에 대하여 반응하고 상호 작용하는 총체적인 방식

<심리학자들이 보편적으로 지적하고 있는 성격의 특성>

① 개인의 독특한 개성을 나타내는 전체적인 개념
② 표면상으로 관찰이 가능하고 측정할 수 있으며 어느 정도 안정된 일정한 패턴을 형성
③ 선천적 유전에 의한 생리적인 것을 바탕, 개인이 사회문화 환경과 작용하는 과정에서 형성
④ 모든 사람은 다른 사람과 어떤 측면에서는 차이가 있으며, 또한 다른 측면에서는 유사성이 있다. 공통성과 독특성.
⑤ 표면적이고 피상적인 측면(개인의 일반적 태도), 핵심적인 측면(개인의 심정 속에 깊숙이 묻혀있는 태도)로 구성.

◈ 성격의 결정요인


문화적 요인↓유전적요인→개인의 성격←사회적 요인↑상황적 요인

- 유전적요인: 한 개인의 성격형성에 대한 설명을 염색체에 위치한 유전인자의 분자구조에 있다고 주장
→ 개인의 행동을 이해하고 사람의 행동변화 가능성을 이해하기 어렵게 된다.

- 문화적 요인: 문화는 개인들의 공동생활을 통하여 한 세대에서 다음 세대로 일관성 있게 전승되며, 구성원들은 동일한 문화를 학습하게 되는 사회화과정을 통하여 공통된 성격을 형성하게 된다.
→ 같은 문화권이라 할지라도 수많은 하위문화가 존재하기 때문에 문화와 성격 사이에 선형관계가 있다고 단언하기 힘들다.

- 사회적 요인: 사회적 요인(가치관, 생활습관, 규범, 서열관계 및 분위기 등)이 구성원의 성격형성에 중요한 역할을 한다.
→ 부모는 유년기의 동일화과정에서 자녀의 성격을 형성시키는 중요한 역할을 하게 되고, 어린이는 동일화 과정을 거쳐 점차 성장해 가며 사회화과정을 겪게 된다.
※ 동일화 과정의 세 가지 관점
① 동일화는 아이와 모델간의 행동(감정, 태도 포함)의 유사성으로 볼 수 있다.
② 동일화는 모델과 같게 되려는 아이들의 동기나 욕구로 볼 수 있다.
③ 동일화는 아이들이 실제로 모델의 속성을 취하는 과정으로 볼 수 있다.

※ 사회화
사람의 무수한 행동잠재능력 중에서 자기 가족이나 사회집단으로부터 수용가능하고 관습적인 행동 패턴들을 습득해 가는 과정

- 상황적 요인: 개인의 성격은 상당히 안정적이고 일관성을 갖는 경향이지만 상황에 따라 변화 할 수도 있다.

나. 성격의 이론

성격이론의 대표적 3가지 이론→ 성격특성이론, 성격유형이론, 성격발달과정이론

◈ 성격특성이론

성격이 독특한 특성으로 구성되고 그 구조가 개인의 행동을 결정한다고 보는 입장.



태그 성격, 가치관, 성격특성이론, 성격특성, 성격유형이론

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