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fileicon[사회] 도교대생은 바보가 되었는가? 독후감

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소개글

[사회] 도교대생은 바보가 되었는가? 독후감에 대한 자료입니다.

본문내용

최근에 들어서 신문기사나 통신매체들을 통해 기초적 교양도 없는 대학생이란 소식을 가끔 접하곤 한다. 예를 들어 공학도가 미분방정식을 알지 못하고, 경제학도가 통계와 확률을 할 줄 모른다는 보도는 나름의 충격이었던 것으로 기억한다. 그 외에도 가지고 있는 지식과는 별개로 ‘개념 없다’라고 칭할만한 행동을 하는 이들도 종종 접하게 되는데, 그런 이들을 볼 때마다 손가락질을 하면서도 과연 본인은 당당할 수 있는가에 대한 의문도 드는 것이 사실이다.
사립대학이 증가하고 대학생의 희소성이 줄어들면서 일각에서는 대학생의 지적 수준이 부족하다 내지는 생각이 없는 대학생이라는 말을 접할 때마다, 일부만 해당되는 사항이라면서 부정하는 태도를 취하곤 했다. 이 책을 접하기 전까지 본인은 교양이란 “일반적인 지식수준” 즉 상식이라고 칭하는 수준이라고 생각해왔다.
하지만 저자가 말하는 교양이란 단순한 지적수준만이 아닌 인성을 포함한 광범위한 것으로서 인간의 가치를 판단할 만한 도덕적 기준에 가깝게 정의하고 있으며, 본인 또한 그 말에 동의한다. 그렇다면 그러한 교양이 현재에 부족하다는 평가를 받는 이유가 무엇에 있는가를 고찰해 볼 필요성이 있다. 교양의 부족은 대학생만의 문제라고 칭하기 보다는 대학생을 필두로 하는 사회전반적인 현상이라고 해석해야 옳을 것이라 생각된다.

태그 도쿄대, 도쿄대생, 바보가, 도쿄대생은 바보가

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