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소개글

[사회문제] 교육문제에 대한 자료입니다.

목차

<1> 교육 관련 개념 및 관점.
1. 교육의 정의
2. 공교육과 사교육
3. 교육문제를 바라보는 다양한 관점

<2> 현대 사회의 교육문제의 현황
1. 입시위주의 교육
2. 입시 교육의 폐해
3. 전인교육의 부재
4. 사교육비 과다 지출
5 교육불평등

<3> 현 실태에 대한 원인 분석
1. 공교육의 퇴조, 사교육시장의 팽창
2. 신자유주의 교육, 경쟁의 강화

<4> 대책과 해결 방안

<5> 결론

참고 문헌및 자료

본문내용

<1> 교육 관련 개념 및 관점.
1. 교육의 정의
- 전문화된 교사가 학생들에게 기술, 지식 및 가치를 전수하는 체계적이고도 공식적인 과정
- 피 교육자의 천부적 소질과 능력을 개발 신장 (가치있는 인간형성 발전)
▶ 인간다운 인간형성하는 작용(필수적인 발달 과정)
▶ 보다 나은 사회 개조를 위한 수단

2. 공교육과 사교육

공교육: 국가 및 자치단체가 운영하는 교육이다. 국가 차원의 교육과정을 확립하고 학교와 같은 교육 기관을 운영한다.

사교육: 영리를 목적으로 하는 학원의 운영을 말한다. 어학, 기술, 자격증 등을 위한 학원이 일반적이나 대한민국, 일본 등 특수한 사정이 있는 나라에서는 대학 입학 시험의 합격을 목적으로 입시학원이 운영되기도 한다.



3. 교육문제를 바라보는 다양한 관점
첫째, 사회 심리적 관점에서 살펴볼 때, 교육은 성격 형성의 과정으로서 사람이 사람답게 되어 가는 사회화의 한 과정이다. 인간의 성격형성을 어렸을 때 대부분 이루어지는 것이지만 평생을 통하여 지속되는 재사회화의 과정이기도 하다. 그렇기 때문에 요즘처럼 사회변동이 빠르게 전개될 때는 새로운 경험이 새로운 자극을 주고 그것이 성격을 새롭게 변화시켜주기도 한다.


참고문헌

사회문제론 & 청목출판사
양극화 해소를 위한 교육 분야 대책수립 연구-한국교육평가원
한국경제주평 [사교육, 노후 불안의 주된 원인 - 사교육 실태 조사 및 시장규모 추정] 07-15(통권 246호) 2007
교육 문제는 많지만 대안도 있다- 말과창조사
대학 서열화와 학벌주의 - 상명대 박거용 교수 논문

태그 교육 대학, 사교육 공교육, 학생 사회, 입시 학교, 사교육비 직업교육

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