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소개글

학교교육의 문제점과 해결방안에 대한 자료입니다.

목차

<목 차>

1. 들어가며...
2. 학교교육의 문제점
3. 학교교육 문제점의 연구동향 및 해결방안
1). 국내 ․ 외 학교교육문제점에 대한 연구동향
①. 국내 연구동향
②. 국외 연구동향
2). 학교교육 붕괴의 대안들
①. 학교교육의 나아갈 방향
②. 학교교육 내실화를 위한 정책
4. 나가며...

본문내용

1. 들어가며...

시대적으로 너무나 급진적인 사회변화를 맞이하여 학교사회가 학교 밖의 사회변화에 따라가기가 힘겨워 발생되는 학교현장의 여러 가지 문제점이 사회적으로 표출되어 교육자는 물론 국민들 대다수의 관심사로 대두된 것은 누구도 부인할 수 없을 것이다. 그러면 무엇이 잘못되어 이런 현상이 발생하는지, 앞으로 어떻게 교육을 하여야 하는지, 학교교육이 잘못되어서인지, 교육정책에 문제가 있는지 등의 제반 문제를 고려해야만 할 것으로 생각된다. 여기서는 어떻게 하면 위에서 제기된 문제점을 현실적으로 실천 가능한 부분부터라도 개선해 바람직한 학교교육을 할 것인지 생각하는 시간을 가져 보도록 하자.

바람직한 학교교육이란 어떻게 교육하는 것인가. 일반적으로 학생들에게는 오고 싶어하는 학교, 즐거운 학교, 학부형이 신뢰하는 학교, 교직원들이 보람을 찾을 수 있는 학교가 우리들이 말하는 좋은 학교 또는 바람직한 학교교육을 하는 곳이리라고 생각하면 될 것이다. 그렇다면 우리는 과연 학교교육을 어디에 중점을 두고 교육을 하여 왔는지 살펴보기로 하자.

참고문헌

김상봉,『학벌사회』, 한길사, 2004.
김덕영,『입시공화국의 종말』, 인물과 사상사, 2007.
김동훈,『한국의 학벌, 또 하나의 학벌인가』, 책세상, 2001.
정영근,『교육의 철학과 역사』, 문음사, 2006.
정원식,『한국교육문제론』, 교육과학사, 1999.

태그 학교교육 교육, 학교 대한, 붕괴 연구, 학생 학급 공동체

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