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소개글

[문화와 교육] 문화지체와 교육지체에 대한 설명에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

감사합니다.

목차

 서론-------------------------------------------1

 본론-------------------------------------------1

Ⅰ. 문화------------------------------------------1
1. 요소와 구조------------------------------------1
2. 문화변화의 현상---------------------------------1
3. 사회변동의 특징---------------------------------2

Ⅱ. 문화변동과 교육-------------------------------3

Ⅲ. 문화지체--------------------------------------3
1. 문화지체의 개념---------------------------------3
2. 문화지체현상 실례-------------------------------3

Ⅳ. 교육지체--------------------------------------4
1. 교육지체의 개념----------------------------------4
2. 교육지체의 긍정적인 면----------------------------5

 결론-------------------------------------------5

 참고문헌----------------------------------------5

본문내용

Ⅰ. 문화
1. 요소와 구조
문화를 성립시키는 요소들은 여러 가지이지만, 기술가치사회관계언어 등 4가지, 또는 여기에 물질(일반적으로 물질문화)을 덧붙여 5가지로 크게 나눌 수 있다. 이러한 요소들은 독자적인 기능과 작용을 가지면서 내부적으로는 서로 보족과 관련할 뿐 아니라, 구조적기능적으로 통합적인 전체를 이룬다. 즉, 기술⟶경제는 진화와 진보라는 척도로 측정되는 데 대하여 가치에는 그러한 척도가 적용되지 않는다. 또 사회관계는 기술이나 가치와 깊은 관련을 가지면서도 독자적인 법칙을 가지고 있다. 언어 역시 다른 요소들에 의한 영향을 가장 받기가 어렵다는 성질을 가지면서도 상징화 작용에 의해 문화의 학습과 문화의 전달에 커다란 역할을 수행한다. 그러나 결코 이 요소는 따로따로 있는 것을 자의적으로 끌어 모은 것이 아니다. 따라서 문화는 무기물이 아니다. 각 요소가 유기적으로 통합되어 하나의 전체를 이루며, 그 전체가 개성을 지닌다.

참고문헌

 참고문헌 
 조용환윤여각이혁규 공저 (2007)「문화와 교육」한국방송통신대학교출판부
 조용환 (1997)「사회화와 교육」교육과학사
 고형일 외11명 (1996)「신교육학 사회학」 학지사
 공석영김정호 (2003)「교육사회학」 MJ미디어
 [헤럴드생생뉴스] 2007년 08월 22일(수) 오연주 기자(oh@heraldm.com)

태그 문화지체, 교육지체, 문화와교육, 사회변동

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