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fileicon[조직심리학] 멘토링(Mentoring)이 신입사원의 이직의도에 미치는 영향

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소개글

[조직심리학] 멘토링(Mentoring)이 신입사원의 이직의도에 미치는 영향에 대한 자료입니다.

목차

제 1장 연구 배경 및 목적
제 1절 연구 배경
제 2절 연구목적

제 2장 이론적 배경
제 1절 멘토링(Mentoring)
제 2절 이직의도의 개념
제 3절 적극성

제 3장 연구방법
제 1절 연구모형 및 가설
제 2절 변인에 대한 조작적 정의

제 4장 실증분석
제 1절 자료의 수집
제 2절 분석방법

제 5장 결과 활용 방안
제 1절 연구의 시사점
제 2절 향후 연구 방향

참고문헌

본문내용


제 1장 연구 배경 및 목적

제 1절 연구 배경

국가의 성장과 사회의 발전과 함께 그 근간을 이루고 있는 여러 조직들 또한 급속하게 변화하고 있다. 조직들은 이러한 변화의 경쟁 속에서 살아남기 위한 최상의 생존전략으로 ‘인재’를 꼽고 있다. 즉, 얼마나 좋은 인재를 선발하느냐의 문제가 조직에 있어서는 중요한 문제라고 할 수 있을 것이다. 하지만, 더 큰 문제는 선발한 인재를 어떻게 활용할 것이냐의 문제이다. 아무리 좋은 인재를 선발하였다고 하더라도 그 사람이 조직에 잘 적응하지 못하여 기대한 성과를 내지 못한다거나 조직에서 이탈해 버린다면 한 명의 인재를 선발하고 교육시키기 위해 소비한 비용, 시간, 노력들은 물거품이 되고 말 것이다.
이러한 인재관리 문제를 해결하기 위해 최근 해외는 물론, 국내의 여러 기업에서는 멘토링(Mentoring)이라는 제도를 도입하여 신입사원들의 조직적응을 돕고 경력을 개발하여 조직의 효과적인 발전을 도모하고 있다. 멘토링은 크게 ‘멘토(Mentor)’와 ‘멘티(Mentee)’로 구성되는데, 멘토는 지식과 경험을 갖춘 사람이 배움을 필요로 하는 사람에게 대가 없이 가르침을 주고 인생의 상담자 역할까지 할 수 있는 사람이며, 멘토로부터 가르침을 받고 조언을 얻는 사람을 ‘멘제(Menger)’ 또는 ‘멘티’라고 부른다. 바로 이 두 관계 속에서 일어나는 활동을 멘토링이라고 한다.

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태그 멘토링 신입사원, 조직 이직의도, 대한 사원, 신입 멘토, 적극성 연구

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