레포트샵

fileicon[교육] 학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제

이전

  • 1교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제1
  • 2교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제2
  • 3교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제3
  • 4교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제4
  • 5교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제5
  • 6교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제6
  • 7교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제7
  • 8교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제8
  • 9교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제9
  • 10교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제10
  • 11교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제11
  • 12교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제12
  • 13교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제13
  • 14교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제14
  • 15교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제15
  • 16교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제16
  • 17교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제17
  • 18교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제18
  • 19교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제19
  • 20교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제20
  • 21교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제21
  • 22교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제22
  • 23교육  학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제23

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:185954)

구매가격
1,700원 할인쿠폰1,530원
등록/수정
2007.12.24 / 2007.12.25
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
23페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
등록자
artifact
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[교육] 학교변화에 따른 교육현장 사례 -제3장 학생문제에 대한 자료입니다.

목차

- 목 차 -




Ⅰ. 서론



Ⅱ. 본론

1. 집단 따돌림 ‘왕따’

2. 신체장애에 의한 따돌림

3. 체벌의 교육적 의미와 사용

4. 가상공산에서의 음란, 폭력물 노출

5. 지나치게 주의가 산만한 학생

6. 새로운 사례-학생 성문제

7. 새로운 사례-인터넷 중독




Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
학교교육의 역사만큼 학생문제는 늘 존재해왔다. 하지만 90년대 말 집단 따돌림(왕따), PC통신으로 인한 음란․ 폭력물의 무분별한 노출, 학생폭력, 교사체벌 등의 문제들이 크게 부각되었으며, 이에 따른 부정적 영향들이 사회와 교육현상에서 심각하게 나타남에 따라 학교교육을 담당하는 교사 및 교육 행정가들은 이와 같은 문제들을 더 이상 방치할 수만은 없게 되었으며 이에 대한 해결방안을 모색하기에 이르렀다.
이러한 학생문제들은 학교문제, 나아가 사회문제로 파급될 수 있는 만큼, 학교교육을 담 당하는 교사 및 교육 행정가들은 이에 대한 책임을 지고 학생문제의 원인과 가능성, 영향 과 결과 등에 대해 주의를 기울임으로써 문제해결을 위해 노력해야 할 것이다.
이 장에서는 대표적인 학생문제 5가지를 선정하여 다음과 같이 5개의 주제로 분류하였으 며(① 집단 따돌림‘왕따’, ② 신체장애에 의한 따돌림, ③ 체벌의 교육적 의미와 사용, ④ 가상공간에서의 음란, 폭력물 노출, ⑤ 지나치게 주의가 산만한 학생), 각각의 주제에 대한 실제 사례와 토론과제를 제시하고, 문제의 해결방안을 모색해 보았다. 실제사례들은 학생 문제에 대해 정확하게 이해하고, 다양한 상황과 이론들을 적절히 활용하여 문제를 해결하 기 위한 하나의 본보기로서 제시되었다.


Ⅱ. 본론
1. 집단 따돌림 ‘왕따’

태그 대한 교사, 문제 청소년, 따돌림 인터넷, 행동 성폭력, 경우 아동

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.