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소개글

청소년의 인터넷 중독 보고서에 대한 자료입니다.

목차

서론
1. 인터넷 중독 문제 제기
2. 연구 목적
3. 연구 방법- 1) 조사대상
2) 조사도구
3) 조사기간 및 자료수집
4) 자료분석 방법


본론
<이론적 배경>
1. 인터넷 중독-1) 인터넷 중독의 개념과 원인
2) 인터넷 중독의 증상
2. 인터넷과 청소년
3. 청소년 인터넷 중독과 관련된 주요 요인- 1) 개인 요인
2) 가족 요인
3) 학교 및 또래 환경 요인
4. 청소년 인터넷 중독의 사례
5. 청소년 인터넷중독에 관한 사회복지적 접근 -개인적 환경 접근
-가족적 환경 접근
-사회적 환경 접근
<연구 분석>
1. 조사 대상자의 일반적 특성
2. 청소년 인터넷 사용의 실태- 설문지 분석
3. 조사 한계점

결론
1. 요약

본문내용

2) 인터넷 중독의 증상
일반적으로 알려진 인터넷 중독의 증상을 살펴보면 인터넷에 장시간 몰입함으로써 일상생활을 제대로 하지 못하고, 인터넷을 하지 못하게 될 경우 이로 인한 심한 후유증으로 심리적 불안감, 우울증 등을 경험하게 됨은 물론 인터넷 통신에 빠진 자신을 인식하고 인터넷통신의 사용을 자제하려고 하나 자신의 의지대로 자제가 되지 못하여 계속적으로 인터넷을 사용하게 되는 것을 말한다.인터넷 중독증상을 보이는 사람들은 마음이 복잡하거나 허전하며 자신도 모르게 컴퓨터에 접속하여 시간을 보내며 마음의 위안을 얻는 의존성와 웹에 매달려 있는 시간이 자꾸 길어지고 컴퓨터를 끄고 빠져 나오기가 점점 힘들어지며 오래 있어도 작업 효율은 떨어지는 내성현상을 보인다. 또한 이들은 인터넷을 떠나 있으면 인터넷상에 무슨 중요한 일이 일어났을 것 같은 생각이 들고, 미니 홈피에 어떤 방명록이 남겨졌을지 몹시 궁금해 한다. 특징적으로 이들은 모니터 앞에 앉아서 인터넷에 연결되는 순간긴장이 해소되고 금단 증상들이 사라지는 안도감을 느끼며, 심지어는 쾌감을 느끼기도 한다는 것이다.인터넷 중독으로 인한 금단 증상에는 다른 중독에서와 마찬가지로 심리적 금단과 신체적 금단의 두 가지 종류가 있는데, 신체적 금단 증상이 나타나면 더 심한 중독 상태임을 의미한다. 문제는 인터넷 중독으로 일어나는 이런 변화는 무의식적 과정이므로 본인 스스로가 판단하기가 극히 어려워 심한 중독 상태에 다다랐을 때 비로소 문제의 심각성을 인식한다는 것이다. 이와같은 인터넷 중독자들은 가상공간에서 얻는 즐거움에 빠져 현실의 인간관계에서 얻을 수 있는 만족과 즐거움을 잃어가며, 심한 겨우 이들은 오직 가상관계에서만 즐거움을 느낄수 있게 되고 그 결과 인터넷 중독은 새로운 인간소외 현상을 유발하는 매개가 되고 있다. 인터넷의 지난친 사용으로 겪에 되는 문제들은 청소년들에게 더운 심각하게 나타나게 되는데, 청소년의 경우 인터넷에 너무 빠져드는 경우 다음과 같은 위험징후들이 나타나게 되므로 부모나 선생님들과 같은 주변 사람들은 자녀나 학생들에게 다음과 같은 징후가 없는지 지속적인 관찰이 필요하다. 첫째, 전보다 많이 피곤해 하거나 잠자는 습관의 변화가 생긴다. 둘째, 성적이 많이 떨어진다. 셋째, 전에는 열심히 참여하던 취미활동에 관심이 없어진다. 넷째, 친구들과 어울리는 시간이 현저히 줄어든다. 다섯째, 컴퓨터 사용에 대한 제지를 할 경우 반항을 하거나 화를 잘 낸다.

태그 청소년, 인터넷, 중독, 게임, 사이버

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