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소개글

재수생들의 대학 입학후 대학생활적응도의 조사와분석1에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

사회복지 조사의 주제로 1년늦게 또는 그 이상 대학에 입학하는 재수생들의 대학생활 적응도에 대한 문제에 대하여 다양한 설문조사와 통계분석 및 사회복지조사론 절차에 방법데로 상세히 조원 7명이서 일주일동안 상세히 조사분석하여 발표한 에뿔 자료입니다.
자세한 것은 목차 참고해주시면 도움이 되실꺼에요~
좋은결과 있으시길 바래요~

목차

연구주제

가설과 변수

문제제기

설문조사

자료분석

자료분석 [T검정]

분석결과

본문내용

가설과 변수
가설 : 수학능력시험에 두 번 이상 도전하여 대학교를 등록하게 된 학생들일수록 학교생활에 적응하는 정도가 낮을 것이다.
독립변수 : 재수이상 여부
종속변수 : 학교생활 적응정도
통제변수 : 자아 존중감
문제제기
1. 대학은 그 동안의 교과과정과는 달리 각기 상이한 환경과 지역 그리고 경험을 가지고 들어온 다양한 학생들이 모인 곳이다.
그 중 특히 학번과 나이 사이의 괴리는 전통적 유교 국가인 대한민국의 대학 가운데 당사자들로 하여금 무엇이 올바른 선택인지 고민하게 하였다.
또한 그로 인한 동기와 선배들과의 관계 역시 행동의 확립된 방향이 없어서 대학 사회 속에 수렴되는 데에 큰 장애가 되어왔다.

참고문헌

2006년 10월 17일자 한겨레신문 <고대신문> 기사
『사회복지조사론』, 청목출판사. 김태성·김기덕·이채원·홍백의.
『사회복지조사방법론』, 나남출판사. Allen Rubin. Earl Babbie.
『대학생의 동아리 및 여가참여 유무가 대학생활 적응에 미치는 효과』2003 손유진

태그 사회복지조사론, 조사와분석, 재수생, 대핵생활적응도

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