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fileicon[정치사회화] 중등학교에서의 정치사회화의 문제점과 개선방안

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소개글

[정치사회화] 중등학교에서의 정치사회화의 문제점과 개선방안에 대한 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 장치사회화의 개념
3. 학교에서의 정치사회화
4. 중등학교 정치사회화의 문제점
4.1. 지식 전달위주의 교과내용
4.2. 권위적인 학교운영
4.3. 획일적인 지도방법
5. 중등학교의 개선방안
5.1. 현실성 있는 교과내용
5.2. 민주적인 학교운영
5.3. 다양한 지도방법 모색
6. 결론 및 제언

본문내용

1. 서론
아동기와 청소년기의 정치적 학습은 오래 지속되며 성년기의 정치성향과 정치행위 형성에 지대한 영향을 미친다. 또한 정치교육은 개인의 정치의식 형성과 정치태도 및 행위에도 영향을 주어 사회질서의 유지나 변화를 초래할 수도 있어, 정치발전을 위한 정치사회화가 중요하다고 할 수 있다. 여기에서는 정치사회화란 무엇인지, 중등학교 정치사회화의 문제점 및 개선방안에 대해 알아보도록 하겠다.


2. 정치사회화의 개념
개인은 한 사회의 구성원으로서 그가 속해 있는 사회의 문화를 학습함으로써 개인의 독특한 개성을 발전시키고 국가와 사회에 대하여 자신이 가져야 할 올바른 사회성도 함양해 간다. 이와 같이 한 인간은 사회적 존재로서 그가 속한 사회의 기존 가치체계, 신념, 감정적 태도 및 행동양식 등에 적응해 가면서 성장하여 간다. 이러한 과정을 사회화(socialization)라고 한다.
정치 사회화(political socialization)란 사회화의 한 부분이다. 인간이 사회화 과정을 통해서 그 사회의 규범과 문화를 습득하듯이 정치사회화 과정을 통해서 정치문화를 학습하게 되어 정치문제에 대한 이해와 소신을 갖게 된다. 인간은 정치적 동물이므로 성장함에 따라 정치생활에 관련되는 가치체계, 신념, 태도를 체득하여 나간다.

참고문헌

오세현(2002), 효율적 정치사회화를 위한 학교교육의 개선방안 연구, 부산외국어대 교육대학원
이옥심(2002), 고등학교 정치교과서의 정치사회화 내용분석에 관한 연구, 상명대학교 교육대학원

태그 정치 정치사회화, 사회화 학교, 교육 대한, 학교운영 정치적, 내용 학교교육

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