레포트샵

[사회과교육론] 중학교 교과서 분석

레포트 > 사회계열 > 자료상세보기 (자료번호:179507)

구매가격
2,800원 할인쿠폰2,520원
등록/수정
2007.10.24 / 2007.10.25
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002)
페이지수
35페이지
자료평가
평가한 분이 없습니다.
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

이전

  • 1사회과교육론  중학교 교과서 분석1
  • 2사회과교육론  중학교 교과서 분석2
  • 3사회과교육론  중학교 교과서 분석3
  • 4사회과교육론  중학교 교과서 분석4
  • 5사회과교육론  중학교 교과서 분석5
  • 6사회과교육론  중학교 교과서 분석6
  • 7사회과교육론  중학교 교과서 분석7
  • 8사회과교육론  중학교 교과서 분석8
  • 9사회과교육론  중학교 교과서 분석9
  • 10사회과교육론  중학교 교과서 분석10
  • 11사회과교육론  중학교 교과서 분석11
  • 12사회과교육론  중학교 교과서 분석12
  • 13사회과교육론  중학교 교과서 분석13
  • 14사회과교육론  중학교 교과서 분석14
  • 15사회과교육론  중학교 교과서 분석15
  • 16사회과교육론  중학교 교과서 분석16
  • 17사회과교육론  중학교 교과서 분석17
  • 18사회과교육론  중학교 교과서 분석18
  • 19사회과교육론  중학교 교과서 분석19
  • 20사회과교육론  중학교 교과서 분석20
  • 21사회과교육론  중학교 교과서 분석21
  • 22사회과교육론  중학교 교과서 분석22
  • 23사회과교육론  중학교 교과서 분석23
  • 24사회과교육론  중학교 교과서 분석24
  • 25사회과교육론  중학교 교과서 분석25
  • 26사회과교육론  중학교 교과서 분석26
  • 27사회과교육론  중학교 교과서 분석27
  • 28사회과교육론  중학교 교과서 분석28
  • 29사회과교육론  중학교 교과서 분석29
  • 30사회과교육론  중학교 교과서 분석30
  • 31사회과교육론  중학교 교과서 분석31
  • 32사회과교육론  중학교 교과서 분석32
  • 33사회과교육론  중학교 교과서 분석33
  • 34사회과교육론  중학교 교과서 분석34
  • 35사회과교육론  중학교 교과서 분석35

다음

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

목차

Ⅰ. 짜임 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 1

Ⅱ. 학년간 내용 구성 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 2

Ⅲ. 내용 구성의 체계의 특징과 문제점 ․ ․ 4

Ⅳ. 중학교 1학년 교과서 분석 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 7
(중앙교육진흥원 VS 동화사)

Ⅵ. 중학교 2학년 교과서 분석 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 18
(중앙교육진흥원 VS 동화사)

Ⅶ. 중학교 3학년 교과서 분석 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 22
(교학사 VS 동화사)

Ⅷ. 중학교 3학년 교과서 분석 ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ ․ 32
(중앙교육진흥원)


본문내용

사회과 교육과정의 궁극적 목표는 「사회현상에 관한 기초적 지식과 능력은 물론 지리 역사 및 제 사회과학의 기본 개념과 원리를 발견하고 탐구하는 능력을 익혀, 우리 사회의 특징과 세계의 여러 모습을 종합적으로 이해하며, 다양한 정보를 활용하여 현대 사회의 문제를 창의적으로 해결하고, 공동생활에 스스로 참여하는 능력을 기른다. 이를 바탕으로 개인의 발전은 물론 국가, 사회, 인류의 발전에 기여할 수 있는 민주 시민의 자질을 기른다.」라고 명시하고 있으며 그에 따라 중학교 사회과의 내용체계는 다음과 같이 구성되어 있다.

※중학교 사회과의 내용체계
영역
학년
인간과 공간(지리)
인간과 시간(역사)
인간과 사회(일반사회)
7
․지역과 사회탐구
․중부 지방의 생활
․남부 지방의 생활
․북부 지방의 생활
․아시아 및 아프리카의 생활
․유럽의 생활
․아메리카 및 오세아니아의 생활
․지역과 사회탐구
․인간 사회의 역사
․인류의 기원과 고대문명의 형성
․아시아 사회의 발전과 변화
․지역과 사회탐구
8

․유럽 세계의 형성
․서양 근대사회의 발전과
변화
․아시아 사회의 변화와
근대적 성장
․현대 사회와 민주 시민
․현대 세계의 전개
․현대 세계의 전개
․현대 사회와 민주 시민
․개인과 사회의 발전
․사회 생활과 법 규범
9
․현대 사회의 변화와
대응
․자원 개발과 공업 발달
․인구 성장과 도시 발달
․지구촌 사회와 한국

․민주 정치와 시민 참여
․민주 시민과 경제 생활
․시장 경제의 이해
․현대 사회의 변화와
대응
․지구촌 사회와 한국
※학년간 내용 구성

중학교 사회과는 지리, 역사, 일반사회 영역으로 구성되어 있다. 한 권의 사회 교과서 안에 지리, 역사, 일반사회의 각 영역이 단원별로 편성되어 있거나 혹은 학년별로 각 영역을 배열함으로써, 사회과의 통합을 표방하면서도 실제로는 영역별로 조직되어 있다.

◎7학년(중학교 1학년)
1단원: 세영역 통합, 2~7단원: 지역 지리영역 8~10단원 : 역사(세계사)영역
1.지역과 사회탐구: 세 영역의 통합단원. 지역의 지리적, 인문․사회적 환경

참고문헌

사회과 교육과정
중학교 교육과정 해설(Ⅱ)
사회과 지리 영역 교육과정 구성의 문제점과 그 대안적 접근 방법. 우종현, 박순호
차경수, 현대의 사회과 교육 학문사 2002
7차 교육과정과 교과서 개발, 전국역사교사모임
중1사회, (주) 중앙교육진흥연구소
중2사회, (주) 중앙교육진흥연구소
중3사회, (주) 중앙교육진흥연구소
중1사회, 동화사
중2사회, 동화사
중3사회, 동화사
중3사회, 교학사

태그 지역 동화사, 사회 생활, 활동과제 지방, 연구소 활동, 교육 중앙

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.
구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

아직 평가한 내용이 없습니다.

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.