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소개글

[사회복지] 실천론_종결단계B에 대한 자료입니다.

목차

1.사회복지실천 평가의 개요
2.평가의 유형
1)평가 차원에 따른 분류
2)평가 목적에 따른 분류
3)평가 대상에 따른 분류
3.사회복지 실천 평가의 방법
1)단일사례설계
2)집단사례설계
3)목적성취척도, 목표달성척도(GAS)
4)과제성취척도(TAS)
4.프로그램 평가
5.성취한 것을 통합, 유지전략 계획
6.재발 방지
7.사후세션(사후관리)

본문내용

4.프로그램 평가
평가의 대상에 따라 사회복지실천 평가와 프로그램 평가로 구분하기도 하는데, 방법적으로 두 가지는 별로 다르지 않다. 다만 프로그램 평가의 경우 일반적으로 실천평가보다 더 광범위한 대상, 즉 프로그램 자체나 정책 혹은 지역사회를 대상으로 하게 된다.
프로그램 평가의 주요 목적은 과학적 사고, 방법, 측정, 분석을 사용하여 사회복지서비스의 질적 향상과 사회문제를 효과적이고 효율적으로 해결하고자 하는 것이다. 즉, 프로그램의 목적과 목표를 달성했는지, 얼마나 달성되었는지를 결정하는 체계적인 과정으로 프로그램 노력(program effort), 프로그램 효과성(program effectiveness), 프로그램 효율성(program sufficiency)에 초점을 맞춘다.

1)프로그램 평가의 개념
프로그램의 효과성과 효율성, 적절성, 만족도 등을 체계적으로 분석하여 결정권자로 하여금 합리적인 결정을 내릴 수 있도록 정보를 산출하는 사회적 과정으로, 사회복지서비스가 필요한지, 서비스가 제대로 수행되는지, 그리고 서비스가 목적한 바대로 사람들의 욕구나 문제에 효과적이었는지를 평가하기 위해 수행된다.
평가의 대상은 프로그램의 효과성, 운영과정, 효율성, 프로그램 내용, 프로그램운영자의 전문성 등이다.

2)프로그램 평가의 목적
①프로그램 과정상 환류적 목적
이는 프로그램 수행에 있어서 합리적인 결정을 내림으로써 바람직하게 추진하기 위함이다.
②기관운영의 책임성
기관 예산을 포함한 자원의 사용과 이를 통한 효율성과 효과성을 평가한다.
③이론 형성
실험의 예를 들면, 프로그램 실시 이전의 표적 집단의 표적행동과 프로그램 실시 이후의 행동을 관찰하여 그 차이를 측정한 후, 이 프로그램이 표적 집단에 어떠한 영향을 미쳤는지 평가한다.

참고문헌

최선정,양정남. 사회복지실천론. 양서원
김융일,조흥식,김연옥 공저(2000). 사회복지실천론. 나남
이영분(2002). 사회복지실천론. 동인
전재일(2002). 사회복지실천론. 형설
조휘일, 이윤로 공저(2003). 사회복지 실천론 .학지사
엄명용,김성천,오혜경,윤혜미 공저(2006).사회복지실천론. 학지사


태그 사회복지실천론, 실천론, 종결, 종결단계, 종결단계B

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