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fileicon[정보사회] 정보사회의 이해

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2007.09.01 / 2007.09.02
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소개글

[정보사회] 정보사회의 이해에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

^^

목차

1. 정보사회와 국가기관
☞입법부
☞사법부
☞행정부

2.정보사회와 산업

3.정보사회와 사회
☞교육정보화
☞학술연구 정보화
☞국민생활 정보화

4. 지역사회와 정보사회
☞지역 정보화 현황

본문내용

3.정보사회와 사회
☞교육정보화☜
초·중등학교의 교육정보화는 크게 학생과 교사 측면에서 진행되었다. 학생측면에서 본 정보화의 목표는 지식정보사회의 시민으로서 갖추어야 할 기본소양을 함양하는 것이며, 교사 측면에서 정보화의 목표는 정보통신기술을 활용해 교수·학습 방법을 개선하는 것이다. 이러한 목표를 달성하기 위한 구체적인 세부과제의 내용과 성과는 다음과 같다.
-첫째, 전 교육과정을 통해 학생들의 정보활용 능력을 함양하기 위한 것이다. 학생들의 정보활용능력을 함양하기 위해 중등학교에서 정보활용 관련 교과목을 선택하도록 했으며, 특기·적성교육에 컴퓨터 관련 활동을 권장했다. 그 결과 2001년 1학기의 경우 중학교의 48.4%, 일반계 고등학교의 53.4%가 컴퓨터 교과를 선택해 교육하고 있으며 고등학생을 대상으로 시행하고 있는 정보소양인증제의 경우 2000년 말까지 대상 학생의 70%가 정보소양인증을 받는 등 학생들의 기본적인 정보활용 능력 함양을 위한 노력이 자리를 잡아가고 있다.
-둘째, 학교 정보인프라 구축으로 교육정보화의 저변 확대 및 활성화를 위한 하부구조를 구축하기 위한 과제이다.

태그 정보사회, 산업, 국가기관, 지역사회, 정보화

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