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fileicon[교육방법] 팀티칭 (team teaching)

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소개글

[교육방법] 팀티칭 (team teaching)에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 팀티칭이란?

Ⅱ. 장점

Ⅲ. 단점

Ⅳ. 방법·모형·단계

본문내용

Ⅰ. 팀티칭이란?
1. 정의
: 여러 명의 교사가 팀을 이루어 학생의 학습지도를 담당하는 교수조직 형태

※ 팀 티칭에 대한 여러 가지 정의는 다음과 같다.

- Bauwens & Hourcade(1995) - 일반적인 교실 환경에서 서로 다른 분야의 전문성을 지닌 둘 이상의 교수자가 서로 다른 학습자들을 가르치기 위해 공동 작업을 함으로써 교수의 과정을 재구조화 하는 것.
- Bergen(1996) - 하나의 열린 교실에서 또는 여러 열린 교실을 통합하여 전문가 팀이 계획, 교수, 평가하는 것
- 이석주 (1997) - 2인 이상의 교사가 각자의 장점을 살리며, 학생의 학습을 보다 적극적으로 도와 완전학습에 이르게 하는 바람직한 교수 구조의 한 형태
- 권낙원 (1997) - 두 사람 이상의 교수가가 협동하여 똑같은 아동들을 대상으로 교수 활동을 하는 교수 조직이며, 학습 방향의 설정에 있어서 교수자와 학습자에게 열려 있는 선택의 폭을 넓혀 주는 데 도움을 주는 수단.

참고문헌

정명화 외 예비교사를 위한 교육방법의 이론과 실제 , 학지사 김광자(2000). 교수학습방법의 이해. 서울:집문당. 홍미리 외, 열린교육과 팀티칭, 서울 : 동문사, 1998
·서울대학교 출판부, 2004, 대학에서의 효과적인 교수법 가이드
·조성일 외(2002). 교육방법과 교육공학. 서울: 동문사.

태그 학습 팀티칭, 교사 수업, 교수자 교수, 학생 모형, 티칭 지도

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