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fileicon[교육방법] 개별화 교수법

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소개글

[교육방법] 개별화 교수법에 대한 자료입니다.

목차

1. 개별화 교수법의 정의
2. 개별화 교수법의 특성
3. 개별화 교수법의 필요성
4. 개별화 교수법의 역사적 배경
5. 개별화 교수법 장점
6. 개별화 교수법 단점
7. 개별화교수법의 방법
8. 개별화 교수법의 실제사례

본문내용

1. 개별화 교수법의 정의

- 학습자가 미리 설정된 목표를 성취하기 위하여 자신의 학습속도에 맞게 처방된 과제를 가지고 공부해 나가는 것에서부터‘학생이 자신의 목표를 성취하기 위하여 자신의 수단과 방법을 자유롭게 선택하도록 하는 학습 지도법’에 이르기까지 매우 다양하며 이러한 다양한 정의는 인본주의적 접근과 행동과학적 또는 체제 접근적 방법으로 양분할 수 있다.
- 정해진 학습목표를 성공적으로 성취하도록 사전에 처방된 학습 자료나 수업방법에 따라 각 학습자가 자기의 학습속도에 맞게 학습하도록 하는 수업방법이다.

2. 개별화 교수법의 특성

①학습자 개인은 서로 다른 학습 진도를 보인다.
②학습자 개인은 공부하는 기술에 있어서 서로 다르다.
③학습자 개인은 서로 똑같은 방법으로 문제를 해결하지 않는다.
④학습자 개인은 서로 다른 흥미 경향을 가지고 있다.
⑤학습자 개인은 서로 다른 학습 경향을 가지고 있다.
⑥학습자 개인은 특정 시점에서 똑같은 학습 준비도를 가지고 있지 않다.
⑦학습자 개인은 특정 시점에서 똑같은 학습능력을 가지고 있지 않는다.

참고문헌

1. 교수․학습이론의 이해 / 변영계 / 학지사
2. 열린수업의 이론과 실제 / 김대현 외 4인 공저 / 학지사
3. 교수방법의 탐구(개정) / 이성호 / 양서원
4. 개별수업 / 김신자 / 이화여자대학교출판부
5. 참고자료 -「학교정보화를 위한 멀티미디어 자료 제작 Ⅰ」(1999년) “멀티미디어 및 인터넷 활용 교수-학습”

태그 학습자 학습, 개별화 교수법, 교수 개별, 수업 개별학습, 방법 교수방법

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