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소개글

[영어교육] 학습지도안에 대한 자료입니다.

목차

1. 이론 요약 -------------------------------- 2~4
(from Second Language Teaching & Learning by D. Nunan)

2. 이론 정리 결론 ------------------------------- 5

3. Lesson Plan ------------------------------- 6~8

4. Work sheet ------------------------------ 9~10



<첨부 자료>

Power Point자료

본문내용

A. Listening in Another Language
A1. The nature of listening in another language
▣ Listening is vital in the language classroom because it provides input for the learner.(Rost 1994:141-142)
▣ The reasons why listening is important to the development of speaking skill
- Spoken language gives a means of interaction for the learner.
- Authentic spoken language provides a challenge for the learner to try to understand language as native speakers actually use it.
- With listening exercises, teachers can be provided with the means for drawing learners' attention to new forms in the language.

A2. Top-down and bottom-up processing
▣ Top-down: assumes that using incoming sounds as clues, the listener actively reconstructs the original meaning of the speaker again and again.
▣ Bottom-up: presumes that listening is a process of decoding the sounds that one hears in a linear fashion, from he smallest meaningful units to complete texts.

태그 the to, and of, is for, in are, you listening

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