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fileicon[교육학] 에릭슨의 사상과 프로이드와의 비교연구

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소개글

[교육학] 에릭슨의 사상과 프로이드와의 비교연구에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

에릭슨의 사상과 프로이드와의 비교연구에 대하여
상세하게 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 좋은 결과 있기를
진심으로 기원합니다.

방문자 여러분의 학업에
무궁한 발전이 있으시고
모든일 만사형통하시길
바랍니다. 감사합니다.

목차


1. 에릭슨의 생애

2. 이론적 배경
1) 후기 Freud 학파
2) 주요개념
(1) 자아정체감 [自我正體感, ego-identity]
(2) 인간관
(3) 기본가정
(4) 인성발달의 과정
(5) 아이덴티티(Identity)
(6) 미덕(virtue)
(7) 인생주기(Life Cycle)

3. 에릭슨의 성격발달단계 이론
1) 개요
2) 에릭슨의 성격발달과정
(1) 제 1단계 : 신뢰감 대 불신감(출생~생후 1년, 구강기)
(2) 제 2단계 : 자율성 대 수치심 및 의심(2~3세, 항문기)
(3)제 3단계 주도성 대 죄책감(4~5세, 남근기)
(4) 제 4단계 : 근면성 대 열등감(6~11세, 잠복기)
(5)(5)제 5단계 자아정체감 대 역할혼미(청년기, 생식기)
(6) 제 6단계 친밀감 대 고립감(성인전기)
(7) 제 7단계 : 생산성 대 침체감(성인중기)
(8)제 8단계 : 통합성 대 절망감(성인후기 혹은 노년기)
3) 에릭슨의 위기해결에 관하여
4) 심리 치료에의 공헌
5) 심리 평가에의 공헌
6) 이론에 대한 평가
7) 심리 치료에의 공헌
(1) 아이덴티티의 측정
(2)에릭슨이 말하는 정체감

4. 프로이드와 에릭슨 비교
1) 에릭슨의 이론은 프로이드의 정신분석이론에 뿌리를 두고 있다.
2) Erikson의 발달단계 이론의 평가
3) 발달의 단계 이론에 대한 비판
4) 에릭슨은 프로이드의 심리성욕발달 개념을 체계적으로 확대한 것이라고 주장.
5) 프로이드와의 유사점
(1) 프로이드가 무의식의 흐름을 중시했다면, 에릭슨은 의식의 흐름에 관심을 보였다.
(2) 프로이드 이론은 다섯 단계에 걸쳐서 완성되는 성격발달의 이론을 제시하였다.
(3) 출생후 초기에 아동이 겪는 경험이 중요하다는 사실에는 두이론이 일치한다.
(4) 정체성의 차이
(5) Freud와 Erikson 이론의 비교

참고자료





본문내용


에릭슨의 생애
에릭슨 [Erik Homburger Erikson, 1902.6.15~1994.5.12]. 독일 출생의 미국 정신분석학자. 인간 형성을 문화·사회와 관련지어 설명했다. 특히 청년기의 ‘정체성 위기’ 해결방법 여하에 따라서 역사의 양식을 창조하는 측면을 밝혀냈다. 정체성 개념에 의해 프로이트 이후의 정신분석학적 자아심리학을 비약적으로 발전시켰다. 국적 미국 활동분야 심리학 출생지 독일 프랑크푸르트암마인 주요저서 《유아기와 사회》(1950) 《청년 루터》(1958) 독일 프랑크푸르트암마인 출생. 1960~1970년 하버드대학교 교수로 재직하였다. 처음에는 화가를 지망하였으며 뒤에 유럽을 방랑하였다. 그 자신을 알려고 한 이 여행은 그 후의 저서 곳곳에 나타난다. 빈대학교에서 안나 S.프로이트 등으로부터 정신분석학을 배웠고, 31세에 미국으로 이주하였다. 이후 미국 각지에서 임상(臨床) 연구에 종사하였으며, 인간 형성을 문화·사회와 관련지어 설명하고, 특히 청년기의 ‘정체성(正體性:Identity) 위기’ 해결방법 여하에 따라서 역사의 양식을 창조하는 측면을 밝혀냈다. 정체성 개념에 의해 프로이트 이후의 정신분석학적 자아심리학을 비약적으로 발전시켰으며, 인문·사회 등 여러 과학과 사회사상에 미친 영향도 지대하다. 주요저서로는 발달의 사회성을 주창하는 《유아기(幼兒期)와 사회》(1950) 《정체성과 생활주기》(1959), 개인생활사와 역사의 만남을 예증하는 《청년 루터》(1958) 《간디의 진리》(1969) 등이 있다. 에릭슨은 프로이드와 마찬가지로 그의 탁월한 통찰력으로서 인간의 발달과정을 이론화했다. 프로이드의 징신분석학적 개념이 실은 고대의 희랍신화에서 발생된 것이 많은 데 반해 에릭슨의 개념은 시, 민속 그리고 일상생활의 지혜를 참조하고 있다. 그러나 기본적으로는 프로이드의 이론을 바탕으로 하여, 그의 새로운 이론을 전개했다. 에릭슨은 아무런 공식적 학위가 없는 데도 불구하고, 예외적으로 하버드 대학에 교수로 임용되어 현재에 이르고 있다.

참고문헌

[직접 서술] 웹써핑하면서 모은 자료를 보고 축약하고 제 의견을 넣었습니다.

태그 프로이드와의 유사점, 에릭슨의 생애, 에릭슨의 성격발달과정, 에릭슨의 사상과 프로이드와의 비교연구, 친밀감 대 고립감(

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su4*** (2015.03.28 22:58:10)

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