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fileicon청소년을 대상으로 하는 방언 교육을 위한 문학작품의 활용방안 (소설을 중심으로)

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소개글

청소년을 대상으로 하는 방언 교육을 위한 문학작품의 활용방안 (소설을 중심으로)에 대한 자료입니다.

목차

<목차>
1. 들어가는 말
2. 방언의 정의 및 지역구분
3. 방언의 위상 변화와 방언 교육의 필요성
4. 대중매체를 통한 방언의 활용 실상
5. 문학작품을 통한 방언 교육
6. 맺는말
7. 참고문헌

본문내용


1. 들어가는 말
우리는 초등학교에서 고등학교에 이르기까지 공교육을 통해서 표준어를 써야하고, 이러한 표준어를 사용하는 것이 올바른 국어 생활을 하는 지름길이라고 생각해 왔었다. 그리고 올바른 표준어와 활용만이 바른 국어 생활을 위한 올바른 길이라고 여겨왔었다.
하지만 실제 삶에서 정확한 표준어를 활용하는 사람은 일부 사람에 국한될 것이다. 이는 우리가 몇 년 동안 공교육을 통해서 바른 표준어의 활용을 배웠음에도 불구하고 이를 올바르게 사용하는 것에는 많은 제약이 있었다는 것을 반증한다고 할 수 있는 것이다.
이러한 제약 중에서 가장 큰 비중을 차지하는 것 중의 하나는 방언이라고 생각한다. 특히 정보통신의 기술이 발달한 지금은 여러 지방의 사람들이 지형이나 교통상의 어려움 없이 자유롭게 왕래할 수 있다는 점에서 방언은 사회 여러 곳에서 널리 퍼지게 되었다. 그리고 이러한 방언은 여러 매체를 통해서 방영이 되고, 또한 방언을 이용한 코미디 프로그램이나 기타 영화 및 드라마를 통해서 나오는 것을 배경으로 수많은 사람들이 방언에 대한 거부감 없이 많은 수의 방언을 알고 또 이를 적극적으로 자신들의 발화에서 사용하고 있다.
물론 정보통신 그리고 교통의 발달은 표준어의 보급에 있어서 큰 영향을 주었지만 이와 더불어 방언의 급격한 확산에 있어서도 도움을 주었다고 생각한다. 그러나 대부분의 방언들의 활용은 표준어의 제도적인 보급과는 다르게 현재 올바르지 못한 방향에서 이루어지고 있는 형편이다. 코미디나 영화, 그리고 드라마 등에서 사용되는 방언들의 대부분은 인물들의 희화화를 위한 목적으로 사용되고 있다.

참고문헌

7. 참고문헌
<단행본>
구현옥 (2000), 「국어 방언학의 이해」, 한국문화사.
김광해 (1993), 「국어 어휘론 개설」, 집문당.
김성렬 (2001), 「국어방언연구」, 국학자료원.
김윤식 (2000), 「한국소설사」, 문학동네.
민충환 (2006), 「온 즈믄 골 잘」, 백산출판사.
방송위원회 편찬부 (2001), 「급변하는 사회의 방송 언어문화 향상 방안 연구」, 방송위원회.
송희복 (1997), 「이 풍진 세상을」, 솔.
이기문 (2000), 「국어사개설」, 태학사.
이문구 (2000), 「관촌수필」, 문학과 지성사.
이상규 (2003), 「국어방언학」, 학연사.

<논문>
유복순 (2000), 『이문구의 관촌수필 연구』, 한국교원대학교.
임칠성 (2001), 『지역어와 국어교육』, 국어교육학회 제13집.

태그 방언 지역, 언어 표준어, 국어 활용, 이문구의 관촌수필 교육

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