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소개글

실업계 고교 진학 기피 현상에 대해에 대한 자료입니다.

목차

<개요>
1.서론
1)주제 선정의 동기
2)실업계 고등학교 종류
3)실업계 고등학교 현황
가)현재 운영중인 실업계 고교의 수, 학생 수
나)실업계 고교의 취업률 및 대학 진학률
2.본론
1)실업계 고교의 장점
2)실업계 고교의 문제점
가)적성과 특기보다는 학업성적에 따른 고교 진학
a)고교 평준화에 따른 원하지 않는 고교 입학
나)실업계 고교 교육의 단점
a)전문적인 기술 교육에 미치지 못하는 환경
b)대학 진학 후 수업을 따라 가지 못하는 실업계 출신 학생들.
c)전문적인 기술 수업과 인문 수업의 병행에 어려움
3)언제부터 기피하기 시작했는가?
가)70년대 실업계 고교의 인기와 권위
나)사회적 측면의 이공계 기피 현상의 연장
a)IMF 이후 전문 근로자들의 실직
b)국익 보다 자신의 이익을 우선시 하는 사회적 경향
4)해결 방한
가)실업계 고교 출신자들을 위한 대학 입학 특별전형 유지
a)현재 실시되고 있는 실업계 특별전형 소개
b)현실적으로 실업계 고교에서는 어려운 대학 입학 조건
나)취업 지원 체제 강화
a)다양한 자격증 취득으로 취업에 유리
b)실업계 고교 졸업자들을 위한 취업 자리 소개
다)실업계 고교의 인식 개선을 위한 경진대회 개최
a)현재 시행되는 기능올림픽 소개
b)다양한 경진 대회 개최로 많은 학생들에게 참가 기회 부여
라)다양한 기술 교육으로 전문적인 인력 양성
마)전문 기술을 바탕으로 학교 내 창업 동아리 활성화
a)현재 시행되고 있는 창업 동아리 소개
3.결론
1)달라지고 있는 실업계 고교
2)앞으로 나아갈 이상적인 실업계 고교 제시
4.참고문헌

본문내용

1.서론

길거리를 걸어가거나 버스를 타고 갈 때 중학생들의 대화를 자주 들을 수 있다. 그중 가장 자주 듣는 대화는 고등학교 진학 문제이다. 고등학교에 진학 할 때는 일반적으로 실업계로 진학 하는가 아니면 인문계로 진학하는가에 두 가지 경우가 있다. 나는 이 선택 중에 실업계를 선택하여 공업계 고등학교를 졸업하였다. 그런데 중학생들의 대화에는 항상 실업계를 좋지 않게 이야기하는 경향이 있다. 실업계 학교를 나온 사람으로서 상당히 기분이 나쁘지만 현재 사회적으로 실업계 고교를 기피하는 현상은 오늘만의 일이 아니다. 그래서 나는 이 실업계 고교 기피현상을 주제로 잡고 글을 쓰게 되었다. 그렇다면 먼저 실업계 고등학교는 어떤 것을 말하는지 알아보자. 실업계 고등학교에는 크게 5가지 종류가 있다.

첫 번째는 공업고등학교로 고등보통교육 및 공업에 관한 전문지식을 교육한다. 1973년 산업교육진흥법의 개정을 통해 산학협동이 제도화되어 실업교육의 새로운 차원을 열게 되었다. 두 번째는 상업고등학교로 상업에 관한 지식과 기술의 전문교육 한다. 직업준비교육으로 상업과정 및 상업, 회계, 컴퓨터 등의 지식과 기능을 교수하게 된다. 세 번째는 농업고등학교로 농업에 관한 학문과 기술을 가르친다. 예전에는 수가 많았지만 농업의 쇠퇴로 인해 수가 급격히 줄었다. 네 번째는 실업고등학교, 다섯 번째는 종합고등학교이다.

참고문헌


<참고문헌>

강기영(1999), <우리나라 직업교육의 문제점과 개선방향>, 경상대학교

교육부(2000), <2000년 실업계 고등학교 현황>, 한국직업능력개발원

김진숙(2000), <상업고등학교 학생들의 진로결정에 따른 효율적인 진로지도에 관한 연구>, 경희대학교 교육대학원 석사학위 논문

이규승(1995), <실업계 고등학교 학생의 진로지도 실태분석>, 고려대학교 교육대학원 석사학위 논문

이영호(1999), <우리나라 직업교육의 과제와 발전방향에 관한 연구>, 한국상업교육회

<사이트>

국립중앙도서관 http://www.nl.go.kr
경기도 교육청 http://www.ken.go.kr
한겨레 http://www.hani.co.kr
중앙일보 http://www.joins.com

태그 실업계 고교, 대학 고등학교, 학생 실업고, 기술 현재, 교육 특별전형

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