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소개글

[사회복지실천] 생활모델에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 개관

Ⅱ. 역사적 기원 및 발달배경

Ⅲ. 기본가정 및 주요원칙들
1. 교환 혹은 교류
2. 개인과 환경간의 적합성
3. 생활스트레스 요인(life stressors)과 스트레스(stress)
4. 관련성, 능력, 자긍심 및 자기방향성
5. 취약성, 억압, 힘의 남용, 사회적 및 과학기술상의 오염
6. 생태적 생육지(habitat)와 생태적 지위/활동공간(niche)
7. 생활과정

Ⅳ. 사회복지실천에의 적용
1. 생활모델 실천의 특징
2. 생활모델 실천과정 및 기술
1)초기단계
2)진행단계
3)종결단계

Ⅴ. 학교사회사업에서의 생활모델


Ⅵ. 결론

본문내용

Ⅰ. 개관
생활 모델은 인간과 환경의 상호교류에 초점을 두고 개인, 집단, 지역사회 등 제반 체계에 개입할 수 있도록 실천원칙들과 기술들을 통합하는 것을 중시하며, 생애과정 안에서 사람들이 문제를 해결해 나가도록 하는 실천 모델이라고 할 수 있다. 그리고 이론적으로는 생태학이론을 기본적인 출발점으로 하는 특성을 지닌다.
생태학적 개념들은 개인과 집단의 기능 수행에 대한 새로운 사고방식을 제공하고 사회기관들이 자금 동원을 위해 어떻게 경쟁적이 되어야 하는지에 대한 새로운 관점도 제공한다. 생태학적 관점은 우리가 기능하고 있는 환경이 끊임없이 변화하고 있으며, 개인, 지역사회, 그리고 전체 사회는 이러한 변화에 적응해야 한다는 것을 상기시켜 준다. 이와 함께 개인의 문제를 다루는 사회복지사들이 문제의 원인규명에 덜 집착하는 대신 사람과 환경 간의 부 적응적 관계를 변화시키는 데 역점을 둘 것을 제시하고 있다.
이러한 생태학적 이론구성을 바탕으로 한 생활모델에서는 유기체로서의 한 사람이 그를 둘러싸고 있는 환경과 어떻게 적응관계를 유지하게 되는가에 주요 관심을 둔다. 그러면서 개인이 겪는 고통이나 스트레스의 원인을 단지 심리적인 과정이나 외부 환경으로만 돌리는 이분법적 사고를 배제하고, 대신 인간의 욕구와 문제 등은 인간 혹은 환경 자체의 산물이 아니라 상호 교환의 산물로서 볼 것을 강조한다.

참고문헌

김기태․ 김수환․김영호․박지영. 2007. 『사회복지실천론』. 공동체
김기태 외 9명. 2004. 『차와 선 그리고 사회복지 실천』. 양서원.
서진환․이선혜․정수경 역. 2001. 『현대 사회복지실천이론』. 나남출판.
주혜리. 2003. “반복적 교칙위반 학생의 학교적응을 위한 학교사회사업프로그램 효과성 연구: 생활모델 적용을 중심으로.” 부산대학교 대학원 사회복지학과 석사 학위 논문.


태그 클라이언트 사회, 생활 사회복지사, 환경 생활모델, 복지사 모델, 스트레스 개인

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