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fileicon[아동심리학] 아동심리학치료사례

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2007.06.19 / 2007.06.20
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소개글

[아동심리학] 아동심리학치료사례에 대한 자료입니다.

본문내용

1주차 3회 (금요일) : 역시 마찬가지로 비디오 시청을 한 뒤 1주차 1회 때와 같이 아이의 책읽기에 변화가 있다면 칭찬을 하며 아이가 좋아하는 음식이나 과자를 준다. 그러 나 아직도 변화가 없다면 아이에게 저 만화에 나오 는 캐릭터처럼 읽으면 아이에게 아이가 좋아하는 음식이나 과자 혹은 아이가 원하는 장난감을 사준 다고 한다.

2주차 1회 (월요일) : 이제 아이의 책읽기가 예전과 다른 모습을 꾸준히 보여준다면 앞에서와 같이 칭찬과 아이가 좋아하는 강화물을 변동비율로 제공하면서 아이의 바뀐 책읽 기습관이 굳어지도록 한다. 그러나 아직도 아이의 책 읽기에 변화가 없다면, 비디오 시청 뒤 아이에게 만화에서 같이 본 캐릭터를 칭찬하며 “우리 〇〇 (이)도 만화의 〇〇(이)처럼 책을 읽을 때 마다 우 리 〇〇(이)가 가장 싫어하는 방청소를 일주일 동안 안 해도 돼.” 라고 하며 부적강화를 준다.

태그 아동, 심리, 사례, 치료

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