레포트샵

fileicon[사회복지,] 사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례

이전

  • 1사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례1
  • 2사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례2
  • 3사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례3
  • 4사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례4
  • 5사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례5
  • 6사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례6
  • 7사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례7
  • 8사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례8
  • 9사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례9
  • 10사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례10
  • 11사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례11
  • 12사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례12
  • 13사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례13
  • 14사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례14
  • 15사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례15
  • 16사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례16
  • 17사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례17
  • 18사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례18
  • 19사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례19
  • 20사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례20
  • 21사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례21
  • 22사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례22
  • 23사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례23
  • 24사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례24
  • 25사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례25
  • 26사회복지,  사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례26

다음

  • 최대 100페이지까지 확대보기 서비스를 제공합니다.

> 레포트 > 사회계열 > 자료상세보기 (자료번호:168380)

구매가격
3,300원 할인쿠폰2,970원
등록/수정
2007.06.14 / 2007.06.15
파일형식
fileiconhwp(아래아한글2002) [무료뷰어다운]
페이지수
26페이지
자료평가
est1est2est3est4est5(평가 1건)
등록자
enffl12sla
  • 다운로드
  • 장바구니 담기

닫기

이전큰이미지 다음큰이미지
  • 트위터
  • 페이스북
신규가입 200원 적립! + 10% 할인쿠폰 3장지급! banner구매자료를 평가하면 현금처럼 3%지급!

소개글

[사회복지,] 사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례에 대한 자료입니다.

하고 싶은 말

사회복지행정에서의 수퍼비전의 역할과 사례에 대하여
상세하게 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 좋은 결과 있기를
진심으로 기원합니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 수퍼비전이란
2. 슈퍼바이저의 개념과 역할
3. 상담 이론으로부터 독립적인 슈퍼비전 모델
1) 상담기술훈련 모델
2) 슈퍼바이저 역할 모델
3) 상담자 발달 모델
4. 슈퍼바이지의 반응
1. 수퍼바이지의 게임 (Kadushin)
1) 요구수준의 조작(manipulating demand levels)
2) 관계를 재정의 하기(redefining the relationship)
3) 세력 불균형 줄이기 (reducing power disparity)
4) 상황을 통제하기(controlling the situation)
5)게임 거스르기(encountering games)
2. 상호작용적 반응(매복 상호작용) (Munson)
5. 수퍼비전의 기능과 역할
1) 차원들간의 관계
2) Middleman & Rhodes의 수퍼비전 기능과 활동
6. 수퍼비전의 지침
1) 임상수퍼버이저의 바람직한 특성
2) 임상수퍼바이저의 기초지침
7. 슈퍼바이저 윤리
1) 슈퍼바이저의 전문성
2) 내담자 안녕에 대한 책임
3) 상담 실습생에 대한 책임
8. 슈퍼비전의 실제
1) 슈퍼비전 첫 회기
(1) 동맹 관계 형성
(2) 평가에 대한 구조화
(3) 실습생의 상담사례
2) 슈퍼비전 관련 기록
(1) 상담 사례 기록
3) 상담 실습생 평가
4) 그룹 슈퍼비전과 사례 발표
(1) 그룹 슈퍼비전
(2) 세미나와 사례 발표
9. 슈퍼비전의 실제사례
1) 슈퍼비전 첫 회기
(1) 동맹 관계 형성
(2) 평가에 대한 구조화
(3) 실습생의 상담사례
2) 슈퍼비전 관련 기록
(1) 상담 사례 기록
3) 상담 실습생 평가
4) 그룹 슈퍼비전과 사례 발표
(1) 그룹 슈퍼비전
(2) 세미나와 사례 발표
5) 사례1
6)사례 2
7) 사례3
8) 사례4

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론
모든 분야에서 인력의 효율적 활용은 매우 중요한 사안이며, 사회복지분야에서는 더욱 그렇다. 사회복지분야는 대인서비스가 주를 이루며, 따라서 주 인력인 사회복지사의 특성이 사회복지제도나 사업 등의 성공여부에 매우 중요한 영향을 미치게 된다. 즉 사회복지분야에서 서비스의 질 보증은 가장 우선되는 문제이며, 그 서비스의 질은 결국 서비스를 제공하는 인력에 의해 좌우되기 때문이다. 특히 우리나라의 사회복지분야와 같이 그 상황이 열악하여 서비스의 질을 보증할 체계적이고 공식적인 구조가 미흡할 경우에는 서비스를 제공하는 인력의 중요성이 더욱 크다. 사회복지시설 내 종사자 활동에 대한 슈퍼비전도 미흡하고 사회복지서비스 이용자의 만족에 대한 지속적인 조사와 피드백도 확보되지 않은 상태에서 인력의 적정 활용은 최선의 질 보증 방식이 아닐 수 없다. 이러한 배경에서 사회복지사의 전문적 역할과 관련된 제반 연구와 이러한 연구의 결과를 현장에 반영하는 것은 많은 관심과 노력을 필요로 하는 부분이다. 이러한 시점에서 사회복지조직의 인적자원에 대한 효율적인 관리에 대한 문제제기를 하게 되었다. 이장에서는 수퍼비전의 개념과 필요성, 수퍼바이저의 스타일과 수퍼바이지의 반응, 수퍼비전의 기능과 수퍼바이저의 역할, 수퍼비전지침, 수퍼비젼의 평가기능, 학생수퍼비전 등에 대해 살펴보고 몇 가지 제안을 함으로써 사회복지기관의 중간관리자들이면서 수퍼바이저이기도한 여러분의 자신감과 능력감 제고에 다소나마 기여할 수 있기를 기대한다.
Ⅱ. 본론
1. 수퍼비전이란
수퍼비전(supervision)이란 말은 라틴어의 super "over"(위에서)와 videre "to watch, to see"(지켜보다)의 합성어에서 유래함으로써 글자 그대로 정의하면, 다른 사람이 하는 일에 대해 책임을 지고 지켜보는 감독자(overseer)의 일이라는 의미가 된다. 그러다 보니 남의 일을 몰래 감시하는 일로 오해되기도 하지만 전혀 그렇지는 않다. 과거에는 이 개념이 업무가 양적으로나 질적으로 괜찮게 수행되는가를 확인하는데 관심을 두는 행정적 측면을 강조했다. 그러나 최근에는 수퍼비전이 다양한 기능들을 수행하는 것으로 개념이 확대되었다. 우리나라에서는 한때 수퍼비전을 지도감독이라고 번역해서 사용한 적이 있었으나 요사이는 수퍼비전이라는 원어를 그대로 쓰고 있다.※ 수퍼비전을 포괄적으로 정의하기 위하여 다음과 같은 다섯 가지 고려해야 할 사항들이 있다.

참고문헌

김융일. 가톨릭대학교 사회복지학과
강희자, 2002, “사회복지 전공 학생의 실습만족도에 관한 연구”, 이화여자대학교 석
사논문
구종회, 1999, “사회복지 대학의 실습통합 모형 연구”, 강남대학교 논문집
권현진, 2004, “사회복지 전공 학부생의 실습성과에 관한 연구”, 서울여자대학교 박
사논문
김 욱, 2002, “사회복지 실습 수퍼비전에 있어서 수퍼바이저와 수퍼바이지의 관계에
관한 연구”, 사회과학 논총 제5집, 경기대학교 사회과학연구소
김경희, 2001, “우리나라 학생 실습지도의 개선방향 고찰”, 사회복지 통권 제149호,
한국사회복지 협의회
김누리, (2000), “실습 수퍼비전에 영향을 미치는 지역사회복지관의 조직요인에 관한
연구”, 숭실대학교 석사논문
김만두, 1990, “실습교육의 문제점과 개선”, 한국사회복지교육협의회 세미나 자료집
김선화, 2002, “사회복지 실습 수퍼비전 개선 방안에 관한 연구”, 서울여자대학교 석
사논문
김선희, 1999, “사회사업 실습교육의 실천업무에 관한 연구 : K대학 학생 실습을 중
심으로, 한국사회복지4, 강남대학교 부설 한국사회복지연구소
김선희, 2000,『사회복지 실습』, 양서원
김영호, 1999,『사회복지 현장 실습의 이해』, 양서원

태그 사회복지행정, 슈퍼바이저 윤리, 슈퍼바이저, 슈퍼비전과 사례 발표, 이론으로부터 독립적인 슈퍼비전 모델

도움말

이 문서는 한글워디안, 한글2002 이상의 버전에서만 확인하실 수 있습니다.

구매에 참고하시기 바랍니다.

자료평가

자료평가0자료평가0자료평가0자료평가0자료평가0
사례보단 이론중심이네요,...
han101*** (2007.12.02 17:41:17)

오늘 본 자료

  • 오늘 본 자료가 없습니다.
  • img

    저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하 며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객 센터에 신고해 주시기 바랍니다.