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fileicon[교육사회학] 국제교육협력 추진계획과 전략

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소개글

[교육사회학] 국제교육협력 추진계획과 전략에 대한 자료입니다.

목차

Ⅰ. 국제교육협력의 의의와 중요성
Ⅱ. 국제교육교류 관련기관 현황
가. 교육부 국제교육협력관실
나. 국제교육진흥원
다. 각 대학교
라. 시 도 교육청
마. UNESCO 한국위원회
바. 한국교육개발원
사. 한국교육과정평가원(KICE)
아. 한국직업능력개발원
자. 한국교육학술정보원
차. 한국학술진흥재단(Korea Research Foundation)
카. 한국대학교육협의회
타. 한미교육위원단
Ⅲ. 국제교육협력 추진 현황 및 계획
1. 국가간 협력(bilateral cooperation)
2. 국제기구를 통한 다자간 교육협력(Multilateral Cooperation)
3. 재외동포교육
4. 유학생 정책
Ⅳ. 국제교육협력 추진전략(발전방향)
가. 국제전문인력 양성체제의 구축
나. 국제교육협력 추진기관의 역할 재조정
다. 국제교육협력 네트워크 구축
라. 유학생 유치 기반 구축
마. 인접국가와의 교류 협력 확대 우선
바. 재정 투자 확대
참 고 문 헌

본문내용

다. 각 대학교
우리나라에는 모두 350개의 각종 대학(158개 대학, 11개 교육대학, 19개 산업대학, 1개 방송통신대, 161개 전문대학)이 있다. 최근에는 각 대학에서 국제협력의 비중이 높아져 가고 있으며, 이를 위해 과감한 투지와 지원을 하는 대학이 나타나고 있다.
다만, 해외에 유학하는 학생수에 비해 우리나라에 유학오는 학생이 절대적으로 적어 국제 유학수지가 매년 약 10억불정도 적자임을 감안하면 대학의 국제교류가 호혜적이지 못하다는 사실을 알 수 있다. 최근 유네스코 통계자료에 의한 우리 나라 학생의 외국 유학생수(Outbound)는 55,898명으로, 중국(126,941명), 일본(59,460명)에 이어 세계에서 3번째로 많으나, 외국인들의 유학생 유치수(Inbound)는 세계 44번째인 1,879명으로(1위:미국 449,749명, 6위:일본 45,066명) 교육의 국제수지적자를 가중시키고 있는 실정이다.
1999년도 유학생수를 보면 국내에 체류중인 외국인 유학생수는 6,279명이고 외국에 유학중인 우리 학생수는 154,219명이다.

라. 시 도 교육청
16개 시 도 교육청에서는 아직까지 國際敎育協力의 필요성을 절감하지 못하고 있으나 초 중 고등학교의 학교별 교류가 시작되면서 관심을 가지기 시작하고 있다. 주로 國際理解敎育과 학교간 姉妹結緣 및 학교간 相互 訪問 등을 지원하고 있으며, 전담부서가 없으나(서울시 교육청 제외) 대부분 中等敎育政策課에서 관장하고 있다. 시 도교육청에서는 외국의 지방자치단체와, 초 중 고등학교에서는 외국의 학교와 姉妹結緣을 체결하고 직원과 學生들간의 交流에 참여하고 있으나, 아직은 여러 가지 여건상 활발하지 못한 실정이다.

참고문헌

교육부 (1999), 외국인 유학생 정책 개선 종합연구
교육부 (2000), 대학의 국제화 및 외국인 유학생 유치 확대 방안 연구
교육부 (1999), 아․태지역 국가간 학술 및 교육교류 확대방안
교육부 (2000), 국제교육협력 강화를 위한 국제기구 활용방안 연구
교육부 국제교육협력관실 (1999), '99년도 유학관련 통계자료
교육부 국제교육협력관실 (1999), 외국대학과의 자매결연 체결 및 국내외 대학간 학점상호 교류 현황
김석현 (1999), 국제교육협력 현황과 발전방향(교육부 내부자료)
대학교육협의회 (1999), 대학간 교류 활성화 및 고등교육 국제비교 연구
문부성 학술국제국 (1998), 일본의 국제교류

태그 국제, 교육, 협력, 유학, 교환

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