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소개글

[교육평가] 질적연구에 대한 자료입니다.

목차

◉ 질적 연구의 정의
◉ 질적 연구의 특성
◉ 질적 연구와 양적연구의 차이점
◉ 질적 연구의 지적 전통
◉ 질적 연구를 위한 다섯 개의 연구 과정
◉ 질적 연구의 자료 수집방법 및 기록 방법

본문내용

◉ 질적 연구의 정의

질적 연구는 ‘체험을 통한 학습(learning by doing)’으로 자연적 상황에서 질적 자료에 의존한 연구이다. 양적인 자료에 의존하는 연구가 계속적으로 발전하면서 연구가 기계적이라는 비판과 더불어 후기 실증주의에 기반을 둔 질적 연구가 출현하게 되었다. 연구내용, 연구대상, 연구시기에 따라서 연구가 다양하게 진행된다. 연구방법, 연구절차, 자료수집 등이 주관적이기 때문에 연구자의 주관적인 판단이 연구결과에 영향을 줄 수 있다. 그래서 질적 연구를 주관적 접근, 예술적 접근, 문화 기술적 접근 이라고도 부른다.
질적 연구에서 연구자는 수와 학습에 대한 보다 전체적인 모습을 파악하기를 원하는데 즉 연구자들은 단지 󰡐어느 정도󰡑,󰡐얼마나 잘󰡑일들이 되어졌는가 하는 것 이상의 것을 알기를 원한다. 이와 같은 연구는 특정 활동이 얼마나 자주 일어나는가, 또는 그와 같은 활동이 어떻게 평가되는가 하는 문제보다는 연구자는 그러한 활동의 ‘질’에 대해 더 많은 관심을 갖는다. 관계, 활동, 상황, 자료의 질에 대한 연구 방법을 질적 연구라고 한다. 질적 연구는 보다 전체적인 설명에 주안점을 두고 특정 활동이나 상황의 상세한 면을 설명하는 것을 목적으로 한다. 질적 연구는 실험연구에서 특정 처치의 효과를 비교한다거나 조사연구에서 특정사실에 대한 사람들의 행동을 알아보는 것과는 다른 특성을 갖는다.

태그 연구 질적, 대한 연구자, 자료 상호작용, 관찰 연구가, 분석 참여자

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