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소개글

[교육행정] 장학행정에 대한 자료입니다.

목차

1. 장학의 개념

2. 장학의 과업

3. 교내장학

4. 장학의 종류

5. 교내장학의 방법

6. 장학담당자의 자질

본문내용

. 장학의 개념
▶장학이란?
⇒ 인적&물적 자원의 공급과 조정, 교과 과정의 개선과 수업 방법의 혁신, 개개 학습자의 학습 방법을 개선하고 이를 바탕으로 교육의 질적 추구하는 일
▶장학의 정의
①행정관점의 장학(조직의 목적의 효율적 달성에 초점)
-학교 생산체제 내에서 경영기능
-행정, 교육과정, 교수를 연결하고 학습과 관련된 학교 활동을 조정하는 지도성기능
②수업관점의 장학(교수-학습 과정에 초점)
-수업개선을 위하여 전문적 도움을 제공하는 방식
-교수의 향상과 교육과정의 실행&개발에 기여하는 것
③인간개발관점의 장학(교사의 전문적 성장&발달에 초점)
-교사 행동을 수정하는 방식
-교사의 학습 상호작용에 관한 피드백을 제공함으로써 전문적 성장을 촉진하는 방법
-전문적 성장을 개선하고 자극하는 활동
-인간관계와 인간자원의 개발
▶장학의 발달 : 미국의 영향(Bellon, 1982).
①행정적 시학의 시기(1642~1900)
-학교를 감시&감독&지시&통제

태그 장학 교사, 학교 교육, 수업 장학담당자, 활동 전문적, 교내장학 조직

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