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[교육학] 교사의 자질

레포트 > 교육계열 > 자료상세보기 (자료번호:163343)

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2007.04.27 / 2007.04.28
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하고 싶은 말

교사의 자질과 교사의 역활에 관련된 레포트 입니다. 어떠한 자질을 갖춘 교사가 새 시대의 유능한 교사인가를 직시하기위해 효과적인 자질 향상교육 방법과 저해 요인 또한 알아보고자 한다

목차

서론

본론
Ⅰ. 교사의 자질
1. 개인적 자질
2. 전문적 자질
Ⅱ. 교사의 역활
1. 양육자로서의 역할
2. 교수자로서의 역할
3. 안내자로서의 역할 (상호작용자)
4. 의사결정자로서의 역할
Ⅲ. 교사의 자질 향상 방안
1. 양육자로서의 역할
2. 교수자로서의 역할
3. 안내자로서의 역할 (상호작용자)
4. 의사결정자로서의 역할
Ⅳ. 교사의 자질 향상을 저해하는 요인

결론

본문내용

서론
교육기관에서의 교육의 질은 교사의 질을 능가할 수 없다. 교사의 자질과 교육의 질은 밀접한 관계에 있다. 즉 교육은 교사에 의해 결정된다고 볼 수 있다. 따라서 전문직으로서의 교사 양성과정과 재교육을 통한 교사의 자질 향상이 요구된다.
학교교육의 질을 개선하기 위해서는 학교교육의 프로그램을 개선하는 것 못지않게 교사의 전문적 자질도 이에 맞게 향상시킬 때 가능하다. 교사가 되기 위해서는 필요한 자질들을 갖추어야 하고 그런 자질들은 오랜 기간 적절한 훈련을 통해서 길러진다. 교사 자격증을 얻었다고 해서 그것이 자질 있는 교사로서의 특성을 갖추었다고 볼 수 없다
질 높은 교사의 자질은 질 높은 보육교사 양성 정책 및 제도가 지원될 때 가능하다. 또한 보육교사 양성기관에서 제공되는 교육과정, 교육내용, 교육기간 및 보수 등이 보육교사의 자질 향상에 영향을 미치는 변인이 된다. 현직교사들의 현직교육 또한 중요한 변인이 된다.
따라서 질 높은 보육교사의 자질을 모색하기 위한 관련 중요 변인을 함께 조명하고 이에 따른 보육 교사의 자질향상을 위한 총체적이고 근본적인 연구가 필요하다.
어떠한 자질을 갖춘 교사가 새 시대의 유능한 교사인가를 직시하기위해 효과적인 자질 향상교육 방법과 저해 요인 또한 알아보고자 한다.
교사의 역할
교사의 역할은 미성숙한 유아를 교육하고 주어진 학교환경과 사회환경 속에서 한 사람의 유능한 사회인으로 살아가는데 필요한 능력을 가질 수 있도록 도와주는 일이고 할 수 있다.
교사의 역할은 아무나 수행할 수 있는 일반적인 것이 아니며, 한 인간의 인생에 있어 기초형성 과정에 관여하는 중요성을 고려할 때, 유아들의 다양성 및 개인차를 가치 있게 여기고 존중하며, 효율적인 업무수행을 위해 전문적인 훈련을 거쳐 전문가로서의 교사역할을 수행해야 함은 물론 끊임없는 자기 향상을 위한 노력이 요구된다.
아동의 욕구와 흥미를 찾아내어 이것이 모든 학습 활동의 동기가 되도록 해야하며, 엄격한 감독자적 측면 보다는 아동이 스스로 학습 할 수 있는 조언자, 협력자로서 거듭날 수 있어야 한다. 모든 사고를 학생중심에서 하고 학생의 입장을 고려하여 행한다면 바람직한 교육이 이루어 질 수 있을 것이다.

태그 교사의 자질, 교사의 역활, 교사의 자질 향상 방안, 교사의 자질 향상을 저해하는 요인

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덕분에 과제 잘 했습니다~~ 아주 좋아요
you762*** (2016.04.18 22:59:50)

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